(2008•徐匯區(qū)二模)5位同學(xué)參加比賽,決出了第一到第五的名次,評委告訴甲、乙兩位同學(xué),你們倆位都沒有拿到冠軍,但也不是最差的.則5位同學(xué)排名順序有
36
36
種不同情況.
分析:根據(jù)題意可得:第一與倒數(shù)第一都是由另外3位同學(xué)取得,共有A32=6種可能,再結(jié)合題意可得剩下的三個(gè)位置共有A33=6種可能,進(jìn)而根據(jù)分布計(jì)數(shù)原理得到答案.
解答:解:根據(jù)題意可得:第一與倒數(shù)第一都是由另外3位同學(xué)取得,共有A32=6種可能,
因?yàn)榈?至4名沒有限制,并且還剩3人,
所以共有A33=6種可能,
所以根據(jù)分步乘法原理共有6×6=36種.
故答案為:36.
點(diǎn)評:本題主要考查排列、組合與簡單的計(jì)數(shù)問題,解決此類問題的關(guān)鍵是弄清完成一件事,是分類完成還是分步完成,是有順序還是沒有順序,像這種特殊元素與特殊位置的要優(yōu)先考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•徐匯區(qū)二模)已知整數(shù)對的數(shù)列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,則第24個(gè)數(shù)對是
(3,5)
(3,5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•徐匯區(qū)二模)(1-i)2•i=
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•徐匯區(qū)二模)如圖直三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長為2,底面△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AC=2,D是AA1的中點(diǎn)
(1)求三棱柱ABC-A1B1C1的體積V;
(2)求C1D與上底面所成角的大小.(用反三角表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•徐匯區(qū)二模)設(shè)集合M={(x,y)|x2-y2=1,x∈R,y∈R}N={(x,y)|y=
x2
+1,x∈R,y∈R}
,則集合M∩N中元素的個(gè)數(shù)為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•徐匯區(qū)二模)正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線BD1與AA1所成的角的大小是
arctg
2
arctg
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案