閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是    ．
【答案】分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是計(jì)算并輸出S=9×9×9的值．
解答：解：分析框圖可得該程序的作用是計(jì)算并輸出S=9×9×9的值．
∵S=9×9×9=729
故答案為：729
點(diǎn)評(píng)：要判斷程序的運(yùn)行結(jié)果，我們要先根據(jù)已知判斷程序的功能，構(gòu)造出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是
729
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•廣州模擬）閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆福建省浦城縣第一學(xué)期高二數(shù)學(xué)期末考試卷（文科） 題型：選擇題

閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是（      ）．

 

A.         B.          C.           D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣曹甸高級(jí)中學(xué)高三（上）第二次效益檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是    ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

閱讀下列程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案