已知函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,且,點(diǎn)表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016030606011017876569/SYS201603060601140226839586_ST/SYS201603060601140226839586_ST.005.png">,若函數(shù)的圖象上存在區(qū)域內(nèi)的點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北荊州中學(xué)高二上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一直角坐標(biāo)系中,方程與的圖形正確的是( ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知直四棱柱的底面是菱形,且,為棱的中點(diǎn)為線段的中點(diǎn).
(1)求證:直線;
(2)求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高二下學(xué)期4月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
5雙不同號(hào)碼的鞋,任取4只,恰好取到一雙的概率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f::x→y=ax+b,若4和10的原象分別對(duì)應(yīng)是6和9,則19在f作用下的象為 ( )
A.18 B.30 C. D.28
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的頂點(diǎn),的內(nèi)切圓圓心在直線上,則頂點(diǎn)C的軌跡方程是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二4月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)極值點(diǎn)有( )
A、1個(gè) B、2個(gè) C.、3個(gè) D、4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)在中角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,面積為S.已知
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若,求S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若,求函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)減區(qū)間.
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