若扇形的周長(zhǎng)為4cm，面積為1cm2，則此扇形的圓心角弧度數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：弧長(zhǎng)公式
專題：三角函數(shù)的求值
分析：利用弧長(zhǎng)公式、扇形的面積計(jì)算公式即可得出．
解答： 解：設(shè)此扇形的圓心角弧度數(shù)為α，半徑為r，
則2r+rα=4，
1
2
αr2=1，
解得α=2，r=1．
∴此扇形的圓心角弧度數(shù)為2．
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了弧長(zhǎng)公式、扇形的面積計(jì)算公式，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)g（x）=ex（e=2.718…）的圖象如圖所示．
（Ⅰ）在所給坐標(biāo)系中畫出φ（x）=（e-1）x+1的圖象；
（Ⅱ）利用（Ⅰ）中所做的圖象，比較g（0.9）與φ（0.9）的大��；
（Ⅲ）若f（x）=lnx+2x-6只在區(qū)間（2，3）內(nèi)有意義且連續(xù)，判斷f（x）=lnx+2x-6在區(qū)間（2，3）內(nèi)存在零點(diǎn)c，并找出零點(diǎn)c的近似值x0所在的一個(gè)區(qū)間，使得|x0-c|＜0.1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角三角形的周長(zhǎng)為定值L，求它的面積的最大值．由此你能得到什么結(jié)論？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與2013°終邊相同的最小正角是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2-x-1，g（x）=x3-x2-5x+m，若存在x1∈（-2，2）使得f（x1）≤g（x1）成立，求m取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

高二（1）班共有學(xué)生56人，現(xiàn)根據(jù)座號(hào)，用系統(tǒng)抽樣的方法，抽取一個(gè)容量為4的樣本，已知2號(hào)同學(xué)在樣本中，那么樣本中座號(hào)最大的同學(xué)的座號(hào)是（　�。�
A、30B、40C、44D、52

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a=（
2
5
）2，b=log2
5
6
，c=2 
2
5
，則a、b、c的大小關(guān)系為．
A、a＜b＜c
B、b＜a＜c
C、b＜c＜a
D、a＜c＜b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若復(fù)數(shù)z=（a2-4）+（a+2）i為純虛數(shù)，則
a+i2015
1+2i
的值為（　�。�
A、1B、-1C、iD、-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=6，點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)，點(diǎn)F在CD邊上，若
DF
=2
FC
，則
AE
•
BF
的值為（　�。�
A、-12B、12
C、-15D、15

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同步練習(xí)冊(cè)答案