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已知數列的前n項和為構成數列,數列的前n項和構成數列.
,則
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的通項公式.

(1);(2)

解析試題分析:(1)數列的項與前項和的關系是:,檢驗時是否滿足上式,如果滿足合寫成一個,如果不滿足,分段來寫,此題已知數列的前項和,所以可直接求通項公式;
(2)求數列前項和時,首先觀察通項公式的形式,選擇合適的求和方法,常見的求和方法有:①裂項相消法(把通項公式裂成兩項的差,在求和過程相互抵消);②錯位相減法(通項公式是等差乘以等比的形式);③分組求和法(一般就是根據加法結合律,把求和問題轉化為等差求和以及等比求和);④奇偶并項求和法(一般像這種乘以等差數列,可以分析相鄰項的特點),觀察的通項公式,可利用錯位相減法和分組求和法求解.
試題解析:(1)當時,                  2分
      4分
=
綜上所述:                      6分
(2)
          7分
相減得:
=                10分
所以                          12分
因此                    14分
考點:1、前n項和與通項公式的關系;2、數列求和.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=-2x+4,令Sn=f()+f()+f()+…+f()+f(1).
(1)求Sn;
(2)設bn(a∈R)且bn<bn+1對所有正整數n恒成立,求a的取值范圍.

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已知數列的前項和為,且滿足
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若,且的前n項和為,求使得都成立的所有正整數k的值.

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(本小題滿分13分)在等差數列中,,其前項和為,等比數列 的各項均為正數,,公比為,且.
(1)求;
(2)設數列滿足,求的前項和.

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數列中,,前項的和是,且,.
(1)求數列的通項公式;
(2)記,求.

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知等差數列的公差大于0,且是方程的兩根,數列的前項和為.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)記,求證:;
(Ⅲ)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和,且的最大值為4.
(1)確定常數k的值,并求數列{an}的通項公式an;
(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,試比較Tn的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,, 
(1)求,的值;
(2)證明:數列是等比數列,并求的通項公式;
(3)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的首項,且N*),數列的前項和。
(1)求數列的通項公式;
(2)設,證明:當且僅當時,

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