把命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并判斷其真假.

等底等高的兩個(gè)三角形是全等三角形；

 

答案：
解析：

原命題可以寫(xiě)成：若兩個(gè)三角形等底等高，則這兩個(gè)三角形是全等三角形.這個(gè)命題是假命題.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并判斷真假．
（1）奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；
（2）當(dāng)x2-2x-3=0時(shí)，x=-3或x=1；
（3）a＜0時(shí)，函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增大而增大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并判斷真假．
（1）奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；
（2）當(dāng)x2-2x-3=0時(shí)，x=-3或x=1；
（3）a＜0時(shí)，函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增大而增大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p,則q”的形式，并寫(xiě)出它們的逆命題、否命題與逆否命題.

(1)正數(shù)的平方根不等于 0;

(2)當(dāng)x=2時(shí),x2+x-6=0;

(3)對(duì)頂角相等.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并判斷其真假.?

(1)實(shí)數(shù)的平方是非負(fù)數(shù)；?

(2)等底等高的兩個(gè)三角形是全等三角形；?

(3)能被6整除的數(shù)既能被3整除也能被2整除；

(4)弦的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心，并平分弦所對(duì)的弧.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并寫(xiě)出它們的逆命題、否命題與逆否命題.

（1）當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0;

（2）對(duì)頂角相等.

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