已知a
2-3a+1=0,求
(a3+a-3)(a3-a-3) |
(a4+a-4+1)(a-a-1) |
的值.
考點:根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運算
專題:計算題
分析:由已知得等式得到
a+=3,兩邊平方后得到a
2+a
-2=7,再平方得a
4+a
-4=47.代入要求值的代數(shù)式得答案.
解答:
解:由a
2-3a+1=0,得
a+=3,兩邊平方得,a
2+a
-2=7,
再平方得,a
4+a
-4=47.
∴
(a3+a-3)(a3-a-3) |
(a4+a-4+1)(a-a-1) |
=
(a+a-1)(a2+a-2-1)(a-a-1)(a2+a-2+1) |
(a4+a-4+1)(a-a-1) |
=
(a+a-1)(a2+a-2-1)(a2+a-2+1) |
a4+a-4+1 |
=
=3.
點評:本題考查了根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化,考查了有理指數(shù)冪的運算性質(zhì),是基礎(chǔ)的計算題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
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函數(shù)y=x2-6x+1,x∈[2,5]的值域是( 。
A、[-8,-4] |
B、[-8,-4) |
C、[-7,-4] |
D、[-7,-4) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=alnx+bx(a,b∈R)在點(1,f(1))處的切線方程為x-2y-2=0.
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(2)當(dāng)x>1時,f(x)+
<0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)證明:當(dāng)n∈N
*,且n≥2時,
+
+…+
>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=
(m∈R),方程f(x)=x有唯一解,其中m為常數(shù),又f(a
1)=
,f(a
n)=a
n+1(n∈N
*).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的表達式
(Ⅱ)求數(shù)列{a
n}的通項公式
(Ⅲ)若b
n=
-7且C
n=
(n∈N
+),求證:c
1+c
2+…+c
n<n+1.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=x2-x+alnx,其中a≠0.
(1)a=-6,求函數(shù)f(x)在[1,4]上的最值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)既有極大值,又有極小值,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:當(dāng)n∈N*時,e n(n2-1)≥(n!)3.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若關(guān)于x的方程x2-ax+a2-4=0有兩個正實數(shù)根,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=ln(2-x)+ax,a>0,a∈R.
(1)設(shè)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線l平行于x軸,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求函數(shù)f(x)的區(qū)間[0,1]上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=a(a≠3,a∈R),an+1=Sn+3n,n∈N*
(Ⅰ)設(shè)bn=Sn-3n ,n∈N*,求{bn}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅲ)若an+1≥a,n∈N*,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,點A、B分別是橢圓
+
=1長軸的左、右端點,點F是橢圓的右焦點,其中A(-6,0),F(xiàn)(4,0)點P在橢圓上且位于x軸上方,
•
=0.
(Ⅰ)求橢圓的方程和離心率;
(Ⅱ)求點P的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)M(m,0)是橢圓長軸AB上的一點,M到直線AP的距離等于|m-6|,求橢圓上的點到點M的距離d的最小值.
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