已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,點O1為上底面A1C1的中心,若
AO1
=
AA1
+x
AB
+y
AD
,則x,y的值是( 。
A、x=
1
2
,y=1
B、x=1,y=
1
2
C、x=
1
2
,y=
1
2
D、x=1,y=1
考點:空間向量的基本定理及其意義
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,畫出圖形,利用空間向量的基本定理對向量
AO1
進行表示即可.
解答: 解:如圖所示,
AO1
=
AA1
+
A1O1

=
AA1
+
1
2
A1C1

=
AA1
+
1
2
AC

=
AA1
+
1
2
AB
+
AD

=
AA1
+
1
2
AB
+
1
2
AD
,
∴x=
1
2
,y=
1
2

故選:C.
點評:本題考查了空間向量的基本定理與向量的加減運算的幾何意義,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an},a4+a8=π,則a6(a2+2a6+a10)的值為( 。
A、π2B、π
C、4D、-9π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2+a3+a4+a5+a6=100,則a1+a7等于( 。
A、20B、30C、40D、50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+
2
=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點M(2,0)的直線與橢圓C相交于兩點 A,B,設(shè)P為橢圓上一點,且滿足
OA
+
OB
=t
OP
( O為坐標原點),當|
PA
-
PB
|<
2
5
3
時,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
2
2x+1
,g(x)=
1
f(x)-a

(1)若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)若關(guān)于x的方程g(2x)-a•g(x)=0有唯一的實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出如下五個結(jié)論:
①若△ABC為鈍角三角形,則sinA<cosB.
②存在區(qū)間(a,b)使y=cosx為減函數(shù)而sinx<0
③函數(shù)y=2x3-3x+1的圖象關(guān)于點(0,1)成中心對稱
④y=cos2x+sin(
π
2
-x)既有最大、最小值,又是偶函數(shù)
⑤y=|sin(2x+
π
4
)|最小正周期為π
其中正確結(jié)論的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC中,C=30°,a+b=1,則△ABC面積S的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:a,b,c均為正實數(shù),則(a+b+c)(
1
a+b
+
1
c
)的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若把一個正方形用斜二測畫法畫出,有下列說法:
①所得圖形一定是矩形;
②所得圖形一定是平行四邊形;
③所得圖形一定是梯形;
④原正方形的中心一定是所得圖形對角線的交點.
其中正確的是( 。
A、①②③④B、②④
C、③④D、②③④

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