【題目】現(xiàn)有一個關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一平面內(nèi)有兩個邊長都是2的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為______

【答案】1

【解析】

OAOB,設(shè)ORBCM,OPABN,由四邊形ABCD為正方形,得到OBOA,∠BOA90°,∠MBO=∠OAN45°,而四邊形ORQP為正方形,得∠NOM90°,所以∠MOB=∠NOA,則△OBM≌△OAN,即可得到S四邊形MONBSAOB.

解:連OA,OB,設(shè)ORBCM,OPABN,

如圖示:

∵四邊形ABCD為正方形,

OBOA,∠BOA90°,∠MBO=∠OAN45°,

而四邊形ORQP為正方形,

∴∠NOM90°,

∴∠MOB=∠NOA,

∴△OBM≌△OAN

S四邊形MONBSAOB2×21,

即它們重疊部分的面積為1,

故答案為:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的差都大于2,則稱這個數(shù)列為阿當(dāng)數(shù)列”.

1)若數(shù)列阿當(dāng)數(shù)列,且,,,求實數(shù)的取值范圍;

2)是否存在首項為1的等差數(shù)列阿當(dāng)數(shù)列,且其前項和滿足?若存在,請求出的通項公式;若不存在,請說明理由.

3)已知等比數(shù)列的每一項均為正整數(shù),且阿當(dāng)數(shù)列,,,當(dāng)數(shù)列不是阿當(dāng)數(shù)列時,試判斷數(shù)列是否為阿當(dāng)數(shù)列,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有窮數(shù)列中的每一項都是-1,0,1這三個數(shù)中的某一個數(shù),,且,則有窮數(shù)列中值為0的項數(shù)是(

A. 1000B. 1010C. 1015D. 1030

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知動圓過點并且與圓相外切,動圓圓心的軌跡為.

Ⅰ)求曲線的軌跡方程;

Ⅱ)過點的直線與軌跡交于兩點,設(shè)直線,設(shè)點,直線,求證:直線經(jīng)過定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,拋物線與直線 交于兩點.

(1)當(dāng)時,分別求拋物線在點處的切線方程;

(2)軸上是否存在點,使得當(dāng)變動時,總有?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]

在極坐標系中,曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸正半軸(兩坐標系取相同的單位長度)的直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為: 為參數(shù)).

(1)求曲線的直角坐標方程與曲線的普通方程;

(2)將曲線經(jīng)過伸縮變換后得到曲線,若 分別是曲線和曲線上的動點,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點,且離心率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)過的直線交橢圓兩點,判斷點與以線段為直徑的圓的位置關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時,求的極值;

2)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;

3)若對任意的,,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】曲線y=1+與直線y=k(x-2)+4有兩個交點,則實數(shù)k的取值范圍是( )

A. (,+∞)B. (,]C. (0,)D. (]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案