將位志愿者分成組，每組至少人，至多人分赴第五屆亞歐博覽會的四個不同展區(qū)服務(wù)，

不同的分配方案有 種（用數(shù)字作答）.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河南濮陽第一高級中學(xué)高三上學(xué)期檢測二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）求定義域和值域；

（2）若，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017貴州遵義航天高級中學(xué)高一上入學(xué)考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

中央電視臺有一個非常受歡迎的娛樂節(jié)目：墻來了！選手需按墻上的空洞造型擺出相同姿勢，才能穿墻而過，否則會被墻推入水池．類似地，有一個幾何體恰好無縫隙地以三個不同形狀的“姿勢”穿過“墻”上的三個空洞，則該幾何體為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

等比數(shù)列中，已知對任意正整數(shù)，，則等于( )

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016新疆建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖,兩點之間有條網(wǎng)線并聯(lián)，它們能通過的最大信息量分別為.現(xiàn)從中任取三條網(wǎng)線且使每條網(wǎng)線通過最大的信息量.

設(shè)選取的三條網(wǎng)線由到可通過的信息總量為，當(dāng)時，則保證信息暢通.求線路信息暢通的

概率；

求選取的三條網(wǎng)線可通過信息總量的數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016新疆建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

把一枚硬幣連續(xù)拋擲兩次，事件“第一次出現(xiàn)正面”，事件“第二次出現(xiàn)正面”，則

（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016新疆建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

參數(shù)方程表示的曲線不經(jīng)過點（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016新疆哈密地區(qū)二中高二下期末考試文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知實數(shù)滿足，則的最大值為

A． B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期周考數(shù)學(xué)卷3（解析版） 題型：選擇題

圓的半徑為（ ）

A. B. C. D.

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