已知,則實(shí)數(shù)的大小順序(從小到大)是       .
.

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000310799864.png" style="vertical-align:middle;" />,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000310814639.png" style="vertical-align:middle;" />是R上的增函數(shù),而,
所以.
點(diǎn)評(píng):本小題主要是借助分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)轉(zhuǎn)化為同底的指數(shù),然后再借助指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,則=(   )
A.B.   C.0  D.無法求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)
(1)若試判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)若對(duì)任意的,且,>0),試證明:
成立。
(3)是否存在,使同時(shí)滿足以下條件:①對(duì)任意,,且②對(duì)任意的,都有?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若在函數(shù)的圖象上存在不同兩點(diǎn),且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的取值范圍是           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=lnx-的零點(diǎn)一定位于區(qū)間(  )
A.(,1)B.(1,2)C.(2,e)D.(e,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)為常數(shù))。
(Ⅰ)函數(shù)的圖象在點(diǎn)()處的切線與函數(shù)的圖象相切,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè),若函數(shù)在定義域上存在單調(diào)減區(qū)間,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若,對(duì)于區(qū)間[1,2]內(nèi)的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),,都有
成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且,則=(  )
A.3  B.C.2D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

使函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且滿足對(duì)于內(nèi)任意兩個(gè)數(shù),恒有的一個(gè)取值可以是(    )
A.            B.             C.               D.

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