科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年遼寧莊河高中高二10月考理數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題
任意函數(shù)
，
，可按如圖構造一個數(shù)列發(fā)生器，記由數(shù)列發(fā)生器產生數(shù)列{
}．若定義函數(shù)
，且輸入
，則數(shù)列{}的項構成的集合為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年河南鄭州一中高二上期中考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題
在等比數(shù)列
中，公比
，等差數(shù)列
中，公差為
，且滿足
.
（1）求數(shù)列
和
通項公式；
（2）記
，求數(shù)列
的前
項和
.
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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年河南鄭州一中高二上期中考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題
在
中,角
、
、
所對的邊分別為
、
、
，若
,則的面積為（ ）
A．
B．
C. 
D．
或
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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年河南鄭州市七校聯(lián)考高二上期中考試理數(shù)卷（解析版） 題型：填空題
意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時，發(fā)現(xiàn)有這樣一列數(shù)：1，1，2，3，5，8,13，……，其中從第三個數(shù)起，每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和，人們把這樣的一列數(shù)所組成的數(shù)列
稱為“斐波那契數(shù)列”，該數(shù)列是一個非常美麗、和諧的數(shù)列，有很多奇妙的屬性，比如：隨著項數(shù)的增加，前一項與后一項的比值越逼近黃金分割.06180339887.若把該數(shù)列的每一項除以4所得的余數(shù)按相對應的順序組成新數(shù)列
，在數(shù)列
中第2016項的值是 ．
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科目：高中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇泰州中學高一上第一次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題
設函數(shù)
，其中
.
（1）若
，求函數(shù)
在區(qū)間
上的取值范圍；
（2）若，且對任意的
，都有
，求實數(shù)
的取值范圍；
（3）若對任意的
，都有
，求實數(shù)
的取值范圍.
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的前
項和
，且
,則
為（ ）
B．
C.
D．
，則
的最小值為__________.
中，
，則角
（ ）
B．
或
C．
D．
，則
（ ）
B．
C．
D．