利用求通項(xiàng).設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2n2,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sna2=4,且滿足
2Snn
=an+1(n∈N*)

(1)求a1,a3,a4的值,并猜想出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)bn=(-1)nan,請(qǐng)利用(I)的結(jié)論,求數(shù)列{bn}的前15項(xiàng)和T15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四邊形OABP是平行四邊形,過(guò)點(diǎn)P的直線與射線OA、OB分別相交于點(diǎn)M、N,若 
OM
=x
OA
ON
=y
OB

(1)利用
NM
MP
,把y用x表示出來(lái)(即求y=f(x)的解析式);
(2)設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,前 n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=f(Sn-1)(n≥2),求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

騰訊公司2005年8月15日推出了下表所示的QQ在線等級(jí)制度,設(shè)等級(jí)為n級(jí)需要的天數(shù)為an(n∈N*),設(shè)bn=an+1-an
等級(jí) 等級(jí)圖標(biāo) 需要天數(shù) 等級(jí) 等級(jí)圖標(biāo) 需要天數(shù)
1 5 7 77
2 12 8 96
3 21 12 192
4 32 16 320
5 45 32 1152
6 60 48 2496
(1)求b1,b2,b3,b4的值,并猜想bn的表達(dá)式(不必證明);
(2)利用(1)的結(jié)論求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)cn=
1
an-3n
,求證:c1+c2+…+cn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alog2x,且關(guān)于x的方程
a
f(x)
+2=
f(x)
a2
有兩個(gè)相同的實(shí)數(shù)解,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn=1+f(n+1),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)試確定數(shù)列{an}中n的最小值m,使數(shù)列{an}從第m項(xiàng)起為遞增數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列bn=1-an,一位同學(xué)利用數(shù)列{bn}設(shè)計(jì)了一個(gè)程序,其框圖如圖所示,但小明同學(xué)認(rèn)為
這個(gè)程序如果執(zhí)行將會(huì)是一個(gè)“死循環(huán)”(即一般情況下,程序?qū)?huì)永遠(yuǎn)循環(huán)下去而無(wú)法結(jié)束).
你是否贊同小明同學(xué)的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案