某校課外興趣小組的學(xué)生為了給學(xué)校邊的一口被污染的池塘治污,他們通過實驗后決定在池塘中投放一種能與水中的污染物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的藥劑.已知每投放m(1≤m≤4,且m∈R)個單位的藥劑,它在水中釋放的濃度y(克/升)隨著時間x(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=m•f(x),其中f(x)=
16
8-x
,0≤x≤4
5-
1
2
x,4<x≤10
若多次投放,則某一時刻水中的藥劑濃度為各次投放的藥劑在相應(yīng)時刻所釋放的濃度之和.根據(jù)經(jīng)驗,當(dāng)水中藥劑的濃度不低于4(克/升)時,它才能起到有效治污的作用.
(Ⅰ)若一次投放4個單位的藥劑,則有效治污時間可達幾天?
(Ⅱ)若第一次投放2個單位的藥劑,6天后再投放m個單位的藥劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效治污,試求m的最小值.
分析:(I)根據(jù)一次投放4個單位的藥劑,結(jié)合分段函數(shù),建立不等式,即可求出有效治污時間;
(Ⅱ)根據(jù)第一次投放2個單位的藥劑,6天后再投放m個單位的藥劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效治污,建立函數(shù)解析式,利用基本不等式可得結(jié)論.
解答:解:(I)∵m=4,∴y=
64
8-x
(0≤x≤4)
20-2x(4<x≤10)
.                  …(2分)
當(dāng)0≤x≤4時,由
64
8-x
≥4
,解得x≥-8,此時0≤x≤4;
當(dāng)4<x≤10時,由20-2x≥4,解得x≤8,此時4<x≤8.        …(4分)
綜上,得0≤x≤8.故若一次投放4個單位的藥劑,則有效治污的時間可達8天.…(6分)
(II)當(dāng)6≤x≤10時,y=2×(5-
1
2
x)+m[
16
8-(x-6)
]=10-x+
16m
14-x
=14-x+
16m
14-x
-4
,…(9分)
又14-x∈[4,8],m∈[1,4],則y≥2
16m
-4=8
m
-4

當(dāng)且僅當(dāng)14-x=
16m
14-x
,即14-x=4
m
∈[4,8]
時取等號.
8
m
-4≥4
,解得m≥1,
故所求m的最小值為1.                              …(14分)
點評:本題考查利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,考查分段函數(shù)的運用,考查基本不等式的運用,確定函數(shù)解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(Ⅰ)若一次投放4個單位的藥劑,則有效治污時間可達幾天?

(Ⅱ)若第一次投放2個單位的藥劑,6天后再投放個單位的藥劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效治污,試求的最小值.

 

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(本題9分)某校課外興趣小組從我市七年級學(xué)生中抽取2 000人做了如下問卷調(diào)查,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖

 

根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)求條形統(tǒng)計圖中n的值.

(2)如果每瓶飲料平均3元錢,“少喝2瓶以上”按少喝3瓶計算.

①求這2000名學(xué)生一個月少喝飲料能節(jié)省多少錢捐給希望工程?

②按上述統(tǒng)計結(jié)果估計,我市七年級6萬學(xué)生一個月少喝飲料大約能節(jié)省多少錢捐給希望工程? 

 

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根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)求條形統(tǒng)計圖中n的值.

(2)如果每瓶飲料平均3元錢,“少喝2瓶以上”按少喝3瓶計算.

①求這2000名學(xué)生一個月少喝飲料能節(jié)省多少錢捐給希望工程?

②按上述統(tǒng)計結(jié)果估計,我市七年級6萬學(xué)生一個月少喝飲料大約能節(jié)省多少錢捐給希望工程?

                          

 

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