14、如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC,D、E分別為BC、B1C的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ABB1A1
(2)求證:平面ADE⊥平面B1BC.
分析:(1)利用三角形的中位線的性質(zhì)證明線面平行.
(2)利用直三棱柱的性質(zhì)證明BB1⊥AD,利用等腰三角形的性質(zhì)證明AD⊥BC,從而證明AD⊥平面B1BC.
解答:證明:(1)在△CBB1中,
∵D、E分別為BC、B1C的中點(diǎn),
∴DE∥BB1(4分)
又∵BB1?平面ABB1A1,DE?平面ABB1A1
∴所以DE∥平面ABB1A1.  (7分)
(2)在直三棱柱ABC-A1B1C1,BB1⊥平面ABC,∵AD?平面ABC,
∴BB1⊥AD     (9分)
∵在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC   (11分)
∵BB1∩BC=B,BB1、BC?平面B1BC,
∴AD⊥平面B1BC.
又∵AD?平面ADE
∴平面ADE⊥平面B1BC.   (14分)
點(diǎn)評:本題考查面面垂直的判定和性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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