(2009•上海模擬)對定義在[0,1]上,并且同時(shí)滿足以下兩個條件的函數(shù)f(x)稱為G函數(shù).
①對任意的x∈[0,1],總f(x)≥0;
②當(dāng)x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1時(shí),總有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2成立.
已知函數(shù)g(x)=x2與h(x)=a&•2x-1是定義在[0,1]上的函數(shù).
(1)試問函數(shù)g(x)是否為G函數(shù)?并說明理由;
(2)若函數(shù)h(x)是G函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(3)在(2)的條件下,討論方程g(2x-1)+h(x)=m(m∈R)解的個數(shù)情況.
分析:(1)對照定義,分別驗(yàn)證即可;
(2)由于函數(shù)h(x)是G函數(shù),對照定義分類討論:若a<1時(shí),h(0)=a-1<0不滿足①,所以不是G函數(shù);
若a≥1時(shí),h(x)在x∈[0,1]上是增函數(shù),則h(x)≥0,滿足①,由定義h(x1+x2)≥h(x1)+h(x2),則可化簡為a≤
1
1-(2x1-1)(2x1-1)
,從而有a≤1,故可確定a的值;
(3)根據(jù)(2)知:a=1,方程為4x-2x=m,利用換元法,根據(jù)二次函數(shù)的圖象可進(jìn)行討論.
解答:解:(1)當(dāng)x∈[0,1]時(shí),總有g(shù)(x)=x2≥0,滿足①,…(1分)
當(dāng)x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1時(shí),g(x1+x2)=x12+x22+2x1x2≥x12+x22=g(x1)+g(x2),滿足②…(4分)
故函數(shù)g(x)是G函數(shù);
(2)若a<1時(shí),h(0)=a-1<0不滿足①,所以不是G函數(shù);…(5分)
若a≥1時(shí),h(x)在x∈[0,1]上是增函數(shù),則h(x)≥0,滿足①…(6分)
由h(x1+x2)≥h(x1)+h(x2),得a•2x1+x2-1≥a•2x1-1+a•2x2-1
a[1-(2x1-1)(2x2-1)]≤1,…(7分)
因?yàn)閤1≥0,x2≥0,x1+x2≤1
所以 0≤2x1-1≤10≤2x2-1≤1x1與x2不同時(shí)等于1∴0≤(2x1-1)(2x1-1)<10<1-(2x1-1)(2x1-1)≤1a≤
1
1-(2x1-1)(2x1-1)
…(9分)
當(dāng)x1=x2=0時(shí),(
1
1-(2x1-1)(2x1-1)
)min=1
∴a≤1,…(11分)
綜合上述:a∈{1}…(12分)
(3)根據(jù)(2)知:a=1,方程為4x-2x=m,
0≤2x-1≤1
0≤x≤1
得 x∈[0,1]…(14分)
令2x=t∈[1,2],則m=t2-t=(t-
1
2
)2-
1
4
…(16分)
由圖形可知:當(dāng)m∈[0,2]時(shí),有一解;
當(dāng)m∈(-∞,0)∪(2,+∞)時(shí),方程無解.…(18分)
點(diǎn)評:本題的考點(diǎn)是函數(shù)恒成立問題,主要考查新定義,關(guān)鍵是正確理解新定義,同時(shí)考查學(xué)生分析解決問題的能力,由一定的難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•上海模擬)在解決問題:“證明數(shù)集A={x|2<x≤3}沒有最小數(shù)”時(shí),可用反證法證明.假設(shè)a(2<a≤3)是A中的最小數(shù),則取a′=
a+2
2
,可得:2=
2+2
2
<a′=
a+2
2
a+a
2
=a≤3
,與假設(shè)中“a是A中的最小數(shù)”矛盾!那么對于問題:“證明數(shù)集B={x|x=
n
m
,m,n∈N*,并且n<m}
沒有最大數(shù)”,也可以用反證法證明.我們可以假設(shè)x=
n0
m0
是B中的最大數(shù),則可以找到x'=
n0+1
m0+1
n0+1
m0+1
(用m0,n0表示),由此可知x'∈B,x'>x,這與假設(shè)矛盾!所以數(shù)集B沒有最大數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•上海模擬)定義區(qū)間(m,n),[m,n],(m,n],[m,n)的長度均為n-m,其中n>m.
(1)若關(guān)于x的不等式2ax2-12x-3>0的解集構(gòu)成的區(qū)間的長度為
6
,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)已知關(guān)于x的不等式sinxcosx+
3
cos2x+b>0
,x∈[0,π]的解集構(gòu)成的各區(qū)間的長度和超過
π
3
,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)已知關(guān)于x的不等式組
7
x+1
>1 
log2x+log2(tx+3t)<2
的解集構(gòu)成的各區(qū)間長度和為6,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•上海模擬)已知全集U=R,集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x||x-2|<2,x∈R},那么集合A∩B=
{x|0<x≤3}
{x|0<x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•上海模擬)已知集合A={z|z=1+i+i2+…+in,n∈N*},B={ω|ω=z1•z2,z1、z2∈A},(z1可以等于z2),從集合B中任取一元素,則該元素的模為
2
的概率為
2
7
2
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•上海模擬)已知點(diǎn)列B1(1,y1),B2(2,y2),…,Bn(n,yn),…(n∈N*)順次為直線y=
x4
上的點(diǎn),點(diǎn)列A1(x1,0),A2(x2,0),…,An(xn,0),…(n∈N*)順次為x軸上的點(diǎn),其中x1=a(0<a<1),對任意的n∈N*,點(diǎn)An、Bn、An+1構(gòu)成以Bn為頂點(diǎn)的等腰三角形.
(1)證明:數(shù)列{yn}是等差數(shù)列;
(2)求證:對任意的n∈N*,xn+2-xn是常數(shù),并求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(3)對上述等腰三角形AnBnAn+1添加適當(dāng)條件,提出一個問題,并做出解答.(根據(jù)所提問題及解答的完整程度,分檔次給分)

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