對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算?:當(dāng)m,n都為偶數(shù)或奇數(shù)時(shí),m?n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為奇數(shù),另一個(gè)為偶數(shù)時(shí),m?n=m•n.則在上述定義下,集合M={(x,y)|x?y=36,x∈N*,y∈N*}中元素的個(gè)數(shù)為( 。
A、48B、41C、40D、39
考點(diǎn):元素與集合關(guān)系的判斷
專(zhuān)題:新定義
分析:根據(jù)定義,x?y=36分兩類(lèi)進(jìn)行考慮:x和y一奇一偶,則x•y=36;x和y同奇偶,則x+y=36.由x、y∈N*列出滿足條件的所有可能情況,再考慮點(diǎn)(x,y)的個(gè)數(shù)即可.
解答:解:x?y=36,x、y∈N*
若x和y一奇一偶,則xy=36,滿足此條件的有1×36=3×12=4×9,故點(diǎn)(x,y)有6個(gè);
若x和y同奇偶,則x+y=36,滿足此條件的有1+35=2+34=3+33=4+32=…=35+1,故點(diǎn)(x,y)有35個(gè),
∴滿足條件的個(gè)數(shù)為6+35=41個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題為新定義問(wèn)題,考查對(duì)新定義和集合的理解,正確理解新定義的含義是解決本題的關(guān)鍵.
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集合A,B滿足A∪B={1,2},則不同的有序集合對(duì)(A,B)共有( 。
A、4個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)集M同時(shí)滿足條件①M(fèi)中不含元素-1,0,1,②若a∈M,則
1+a
1-a
∈M.則下列結(jié)論正確的是( 。
A、集合M中至多有2個(gè)元素
B、集合M中至多有3個(gè)元素
C、集合M中有且僅有4個(gè)元素
D、集合M中有無(wú)窮多個(gè)元素

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列集合中,不是方程(x+1)(x-2)(x-3)=0的解集的集合是( 。
A、{-1,2,3}B、{3,-1,2}C、{x|(x+1)(x-2)(x-3)=0}D、{(-1,2,3)}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列集合:
①{(x,y)|x≠1,y≠1,x≠2,y≠-3};②{(x,y)|
x≠1
y≠1
x≠2
y≠-3
}
③{(x,y)|
x≠1
y≠1
x≠2
y≠-3
};④{(x,y)|[(x-1)2+(y-1)2]•[(x-2)2+(y+3)2≠0]
其中不能表示“在直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),除去點(diǎn)(1,1)(2,-3)之外所有點(diǎn)的集合”的序號(hào)有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)橢圓4x2y2=1在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換下得到曲線F,求F的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分10分)
設(shè)矩陣是把坐標(biāo)平面上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到3倍,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到2倍的伸壓變換矩陣.
(1)求逆矩陣;
(2)求橢圓在矩陣作用下變換得到的新曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知,則=_______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用行列式解關(guān)于的方程組: ,并對(duì)解的情況進(jìn)行討論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案