某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為______.(填入a,b,c,d,e中的某個字母)
據(jù)S的解析式知,只有a或c的值增加,才能使S的值增加,采用特殊值檢驗法,∵0<c<d<e<b<a,
令a=9,b=7,c=1,d=3,e=5,則 S=
191
105
,
當a增加1時,S=
206
105
,S的值增加
15
105
,當c增加1時,S=
226
105
,S的值增加
35
105
,
∴當c增加1時,S的值增加最多;
故答案為c.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為
 
.(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式樣S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好,若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市團風中學高三(下)高考交流數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為    .(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011年湖南省益陽市沅江市高三質量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為    .(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012屆湖北省高二下學期期末聯(lián)考理科數(shù)學 題型:選擇題

某校對文明班的評選設計了五個方面的多元評價指標,并通過經驗公式樣來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好,若某班在自測過

 

程中各項指標顯示出,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為                     (   )

A.         B .          C.           D.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案