已知函數(shù).已知函數(shù)有兩個零點,且
(1)求的取值范圍;
(2)證明隨著的減小而增大;
(3)證明隨著的減小而增大.
(1)的取值范圍是;(2)詳見試題分析;(3)詳見試題分析.

試題分析:(1)先求函數(shù)的導數(shù),再分討論的單調性,將“函數(shù)有兩個零點”等價轉化為如下條件同時成立:“1°;2°存在,滿足;3°存在,滿足”,解相應的不等式即可求得的取值范圍;(2)由分離出參數(shù).利用導數(shù)討論的單調性即可得: ,從而;類似可得.又由,得,最終證得隨著的減小而增大;(3)由,,可得,,作差得.設,則,且解得,,可求得,構造函數(shù),利用導數(shù)來證明隨著的減小而增大.
(1)由,可得.下面分兩種情況討論:
(1)時,上恒成立,可得上單調遞增,不合題意.
(2)時,由,得.當變化時,的變化情況如下表:






0





 
這時,的單調遞增區(qū)間是;單調遞減區(qū)間是A.
于是,“函數(shù)有兩個零點”等價于如下條件同時成立:
;2°存在,滿足;3°存在,滿足.由,即,解得,而此時,取,滿足,且;取,滿足,且.∴的取值范圍是
(2)由,有.設,由,知上單調遞增,在上單調遞減. 并且,當時,;當時,
由已知,滿足,. 由,及的單調性,可得,.對于任意的,設,其中,其中.∵上單調遞增,故由,即,可得;類似可得.又由,得.∴隨著的減小而增大.
(3)由,,可得,故.設,則,且解得,
.   ①
,,則.令,得.當時,.因此,上單調遞增,故對于任意的,由此可得,故上單調遞增,因此,由①可得隨著的增大而增大,而由(2),隨著的減小而增大,∴隨著的減小而增大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若是函數(shù)的極值點,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)上為單調增函數(shù),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設函數(shù).
(1)當為自然對數(shù)的底數(shù))時,求的最小值;
(2)討論函數(shù)零點的個數(shù);
(3)若對任意恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求證:函數(shù)在(1,+∞)上是增函數(shù);
(2)當時,求函數(shù)在[1,e]上的最小值及相應的x值;
(3)若存在[l,e],使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

任何一個三次函數(shù)都有對稱中心.請你探究函數(shù),猜想它的對稱中心為_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

函數(shù).
(1)討論的單調性;
(2)設,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當時,①求函數(shù)的單調區(qū)間;②求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)既有極大值,又有極小值,且當時,恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),函數(shù)的導函數(shù),且,其中為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求的極值;
(2)若,使得不等式成立,試求實數(shù)的取值范圍;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若曲線上點處的切線平行于直線,則點的坐標是________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案