設(shè),,,……, (n∈N),則f2008(x) =(    ).

A.      B.      C.       D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若非空集合A={x|},B={x|-2£x£12},則能使,成立的實(shí)數(shù)a的集合是                                                (      )  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在四邊形中,,,點(diǎn)為線段上的一點(diǎn).現(xiàn)將沿線段翻折到(點(diǎn)與點(diǎn)重合),使得平面平面,連接,.

(Ⅰ)證明:平面

(Ⅱ)若,且點(diǎn)為線段的中點(diǎn),求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中,某市區(qū)學(xué)校安排甲、乙、丙、丁、戊五名教師到三所農(nóng)村中學(xué)工作,每所學(xué)校至少安排一名教師,且甲、乙兩名教師不安排在同一學(xué)校工作,丙、丁兩名教師也不安排在同一學(xué)校工作,則不同的分配方法總數(shù)為__________.

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對(duì)于三次函數(shù),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.已知函數(shù),請(qǐng)解答下列問題:

(Ⅰ)求函數(shù)的“拐點(diǎn)”A的坐標(biāo);

(Ⅱ)求證的圖象關(guān)于“拐點(diǎn)”A對(duì)稱,并寫出對(duì)于任意三次函數(shù)都成立的有關(guān)“拐點(diǎn)”的一個(gè)結(jié)論(不需證明);

(Ⅲ)設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),求證:線段與曲線存在異于的共同點(diǎn);

(Ⅳ)若另一個(gè)三次函數(shù)的“拐點(diǎn)”為,當(dāng),試比較的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在兩個(gè)變量y與x的回歸模型中,分別選擇了4個(gè)不同模型,它們的相關(guān)指數(shù)R2如下,其中擬合效果最好的模型是(  )

A.模型1的相關(guān)指數(shù)R2為0.98

B.模型2的相關(guān)指數(shù)R2為0.80

C.模型3的相關(guān)指數(shù)R2為0.50

D.模型4的相關(guān)指數(shù)R2為0.25

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已知0<a<1,求證:

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若函數(shù)f(x)= f ′(-1) x2-2x+3,則f ′(-1)的值為 (  )

A.0         B.-1       C.1             D.2

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一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個(gè)正三角形,則這個(gè)幾何體的體積為(  )

                1    

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同步練習(xí)冊(cè)答案