已知平面區(qū)域夾在兩條斜率為
的平行直線之間,且這兩條平行直線間的最短距離為
,若點(diǎn)
,且
的最小值為的
的最大值為
,則
等于( )
A. B.3
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017年湖北白水高級(jí)中學(xué)高二文上周考12數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若數(shù)據(jù)組的平均數(shù)為4,方差為2,則
的平均數(shù)為____________,方差為____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)條件;條件
.若
是
的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中
.
(1)若和
在區(qū)間
上具有相同的單調(diào)性,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若,且函數(shù)
的最小值為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
“中國剩余定理”又稱“孫子定理”.1852年,英國來華傳教士偉烈亞力將《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問題的接法傳至歐洲.1874年,英國數(shù)學(xué)家馬西森指出此法符合1801年由高斯得出的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱之為“中國剩余定理”.“中國剩余定理”講的是一個(gè)關(guān)于整除的問題,現(xiàn)有這樣一個(gè)整除問題:將1到2016這2016個(gè)數(shù)中能被3除余1且被5除余1的數(shù)按從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,則此數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知為等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且
,則
等于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶萬州二中高二理上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形為矩形,且
平面
為
上的動(dòng)點(diǎn).
(1)試在上確定一點(diǎn)
,使
;
(2)設(shè),在線段
上存在這樣的點(diǎn)
,使得二面角
的平面角大小為
,試確定點(diǎn)
的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶萬州二中高二理上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是兩條不同的直線,
三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,則
;
②若,則
;
③若,則
;
④若,則
.
其中正確命題的序號(hào)是( )
A.①和③ B.②和③
C.③和④ D.①和④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)是冪函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
是增函數(shù),則實(shí)數(shù)
等于( )
A.3或 B.
C.3 D.或2
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