設(shè)計一個結(jié)構(gòu)圖,表示“數(shù)列”一章的知識結(jié)構(gòu).
根據(jù)我們的印象可以有一個粗疏的框圖:

但這個框圖嫌粗了些,“簡單表示”可以再分,“等差(比)數(shù)列”又包含其概念、通項公式、前n項和公式及其綜合應(yīng)用,并可與一次函數(shù)(指數(shù)函數(shù))做類比,那么“數(shù)列”一章的知識結(jié)構(gòu)圖可以如此作出:

點評 畫知識結(jié)構(gòu)圖與畫流程圖一樣,首先要確定組成結(jié)構(gòu)圖的基本要素,然后通過連線來標(biāo)明各要素之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某汽車城銷售某種型號的汽車,每輛進(jìn)貨價為25萬元,市場調(diào)研表明:當(dāng)銷售價為流程圖的輸出結(jié)果萬元時,平均每周能售出8輛,而當(dāng)銷售價每降低0.5萬元時,平均每周能多售出4輛.如果設(shè)每輛汽車降價萬元,每輛汽車的銷售利潤為萬元.(銷售利潤銷售價進(jìn)貨價)


(1)求的函數(shù)關(guān)系式;在保證商家不虧本的前提下,寫出的取值范圍;
(2)假設(shè)這種汽車平均每周的銷售利潤為萬元,試寫出之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)每輛汽車的定價為多少萬元時,平均每周的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

寫出圖⑴的程序框圖的運行結(jié)果是多少.
 

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執(zhí)行如圖所示程序框圖,則輸出的s=( 。
A.-2013B.2013C.-2012D.2012

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是(  )
n=5
S=0
WHILES<15
S=S+n
n=n-1
WEND
PRINTn
END.
A.-1B.0C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面的圖示中,是流程圖的是        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如下圖,給出一個算法的偽代碼,    ▲      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是求樣本,,…,平均數(shù)的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為【】
A.S=S+
B.S=S+
C.S=S+n
D.S="S+"

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