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    盒中裝有8個(gè)乒乓球,其中6個(gè)是沒(méi)有用過(guò)的,2個(gè)是用過(guò)的.
    (Ⅰ)從盒中任取2個(gè)球使用,求恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的概率;
    (Ⅱ)若從盒中任取2個(gè)球使用,用完后裝回盒中,求此時(shí)盒中恰好有4個(gè)是用過(guò)的球的概率.
    分析:(1)本題是一個(gè)古典概型,由題意知從裝有8個(gè)乒乓球的盒中任取2個(gè)球使用有C82,恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的取法有C21C61,根據(jù)古典概型公式得到結(jié)果.
    (2)要使此時(shí)盒中恰好有4個(gè)是用過(guò)的球,它包含的事件是:開(kāi)始取的兩個(gè)球是沒(méi)有用過(guò)的有C62種方法,而從裝有8個(gè)乒乓球的盒中任取2個(gè)球使用有C82,根據(jù)古典概型公式得到結(jié)果.
    解答:解:(I)從裝有8個(gè)乒乓球的盒中任取2個(gè)球使用有C82
    恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的取法有C21C61,
    由古典概型公式得到
    P=
    C
    1
    2
    C
    1
    6
    C
    2
    8
    =
    3
    7
    .

    (II)從盒中任取2個(gè)球使用,用完后裝回盒中,
    要使盒中恰好有4個(gè)是用過(guò)的球,
    則要求開(kāi)始取的兩個(gè)球是沒(méi)有用過(guò)的有C62種方法,
    從裝有8個(gè)乒乓球的盒中任取2個(gè)球使用有C82,
    ∴盒中恰有4個(gè)是用過(guò)的球的概率為P1=
    C
    2
    6
    C
    2
    8
    =
    15
    28
    .
    點(diǎn)評(píng):要在解題時(shí)看清題目的本質(zhì),本題考查的是古典概型,要判斷一個(gè)試驗(yàn)是否是古典概型,分清在一個(gè)古典概型中某隨機(jī)事件包含的基本事件的個(gè)數(shù)和試驗(yàn)中基本事件的總數(shù)是解題的關(guān)鍵.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    盒中裝有8個(gè)乒乓球,其中6個(gè)是沒(méi)有用過(guò)的,2個(gè)是用過(guò)的.
    (Ⅰ)從盒中任取2個(gè)球使用,求恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的概率;
    (Ⅱ)若從盒中任取2個(gè)球使用,用完后裝回盒中,此時(shí)盒中用過(guò)的球的個(gè)數(shù)ξ是一個(gè)隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量ξ的期望值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

     

    (08年哈師大附中理) 盒中裝有8個(gè)乒乓球,其中6個(gè)是沒(méi)有用過(guò)的,2個(gè)是用過(guò)的。

    (1)       從盒中任取2個(gè)球使用,求恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的概率;

    (2)       若從盒中任取2個(gè)球使用,用完后裝回盒中,此時(shí)盒中用過(guò)的球的個(gè)數(shù)是一個(gè)隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列及。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (08年唐山一中二模)(12分) 盒中裝有8個(gè)乒乓球,其中6個(gè)是沒(méi)有用過(guò)的,2個(gè)是用過(guò)的.

    (1)從盒中任取2個(gè)球使用,求恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的概率;

    (2)若從盒中任取2個(gè)球使用,求取出的兩個(gè)球至少有一個(gè)沒(méi)用過(guò)的概率.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    盒中裝有8個(gè)乒乓球,其中6個(gè)是沒(méi)有用過(guò)的,2個(gè)是用過(guò)的.
    (Ⅰ)從盒中任取2個(gè)球使用,求恰好取出1個(gè)用過(guò)的球的概率;
    (Ⅱ)若從盒中任取2個(gè)球使用,用完后裝回盒中,此時(shí)盒中用過(guò)的球的個(gè)數(shù)ξ是一個(gè)隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量ξ的期望值.

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