各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,,,單調(diào)增數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且().
(Ⅰ)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令(),求使得的所有的值,并說明理由.
(Ⅲ) 證明中任意三項(xiàng)不可能構(gòu)成等差數(shù)列.
(Ⅰ),(Ⅱ)所有的值為1,2,3,4,理由見解析(Ⅲ)證明見解析
【解析】
試題分析:(Ⅰ)設(shè)等比數(shù)列的公比為,
∵=,,=4,
∵,∴,∴. ……3分
∴
∵+2 ①
當(dāng)時(shí),+2 ②
①-②得,即,
∵ ∴=3,
∴是公差為3的等差數(shù)列.
當(dāng)時(shí),+2,解得=1或=2,
當(dāng)=1時(shí),,此時(shí)=7,與矛盾;
當(dāng)時(shí),此時(shí)此時(shí)=8=,
∴. ……6分
(Ⅱ)∵,∴=,
∴=2>1,=>1,,,,
下面證明當(dāng)時(shí),
事實(shí)上,當(dāng)時(shí),=<0
即,∵, ∴當(dāng)時(shí),,
故滿足條件的所有的值為1,2,3,4. ……11分
(Ⅲ)假設(shè)中存在三項(xiàng)(,∈N*)使構(gòu)成等差數(shù)列,
∴,即,∴.
因左邊為偶數(shù),右邊為奇數(shù),矛盾.
∴假設(shè)不成立,故不存在任意三項(xiàng)能構(gòu)成等差數(shù)列. ……16分
考點(diǎn):本小題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的混合運(yùn)算、求解不等式和探索性問題的解決,考查學(xué)生分類討論思想的應(yīng)用和運(yùn)算求解能力.
點(diǎn)評(píng):等差數(shù)列和等比數(shù)列是兩類最重要的數(shù)列,它們的基本量的運(yùn)算要靈活掌握,另外,探索性問題通常都是先假設(shè)成立,再根據(jù)題意求解,如果求出符合要求的值就是存在的,如果求不出符合要求的解,就不存在.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省昆明市東川高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年高二數(shù)學(xué)上期期中質(zhì)量檢測試題 題型:013
各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)例{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn=2,S3n=14,則S4n等于
16
26
30
80
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(A)16 (B)26 (C)30 (D )80
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