a、b、c、d是空間四條直線,如果a⊥c,,b⊥c,,a⊥d,,b⊥d,那么


  1. A.
    a∥b或c∥d
  2. B.
    a∥b且c∥d
  3. C.
    d中至多有一對(duì)直線互相平行
  4. D.
    d任何兩條直線都不平行
A
分析:由已知中a⊥c,,b⊥c,,a⊥d,,b⊥d,我們令a與b不平行,則根據(jù)空間直線與直線之間的位置關(guān)系,我們易得c∥d,同理,當(dāng)c與d不平行,可得a∥b,分析四個(gè)答案即可得到結(jié)論.
解答:若a與b不平行,則a與b異面或相交
若a與b異面,由a⊥c,b⊥c,得c與異面直線a,b的公垂線平行或重合
由a⊥d,b⊥d,得d與異面直線a,b的公垂線平行或重合
故c∥d
同理若c與d不平行,可得a∥b
故a∥b或c∥d
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,其中根據(jù)已知利用分類討論的思想對(duì)問(wèn)題進(jìn)行處理,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A,B,C,D是空間不共面的四點(diǎn),且滿足
AB
AC
=0
,
AC
AD
=0
,
AB
AD
=0
,則△BCD是
 
三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、設(shè)A、B、C、D是空間四個(gè)不同的點(diǎn),在下列命題中,不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
①若A、B、C、D是空間任意四點(diǎn),則有
AB
+
BC
+
CD
+
DA
=
0

b
0
,則
a
b
共線的充要條件是:?λ∈R,使
a
b

③若
a
b
共線,則表示
a
b
的有向線段所在直線平行;
④對(duì)空間任意一點(diǎn)O與不共線的三點(diǎn)A、B、C,若
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
(其中x、y、z∈R)且x+y+z=1,則P、A、B、C四點(diǎn)共面.
其中不正確命題的個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c、d是空間四條直線,如果a⊥c,,b⊥c,,a⊥d,,b⊥d,那么( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•合肥二模)下列命題中真命題的編號(hào)是
②③
②③
.(填上所有正確的編號(hào))
①向量
a
與向量
b
共線,則存在實(shí)數(shù)λ使
a
b
(λ∈R);
a
,
b
為單位向量,其夾角為θ,若|
a
-
b
|>1,則
π
3
<θ≤π;
③A、B、C、D是空間不共面的四點(diǎn),若
AB
AC
=0,
AC
AD
=0,
AB
AD
=0則△BCD 一定是銳角三角形;
④向量
AB
,
AC
BC
滿足
AB
=
AC
+
BC
,則
AC
BC
同向;
⑤若向量
a
b
b
c
,則
a
c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案