由“若，則”推理到“若，則”是

A.歸納推理 B.類(lèi)比推理 C.演繹推理 D.不是推理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜師大附中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)有極大值和極小值，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A． B．

C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江平山中學(xué)高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點(diǎn)數(shù)m，n作為點(diǎn)P的坐標(biāo)，求點(diǎn)P落在圓x2＋y2＝16外部的概率是

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江平山中學(xué)高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別在

（1）虛軸上；

（2）第三象限．試求以上實(shí)數(shù)m的值或取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江平山中學(xué)高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)結(jié)論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個(gè)偶數(shù)”正確的反設(shè)為

A．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)

B．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

C．a(chǎn)，b，c都是奇數(shù)

D．a(chǎn)，b，c都是偶數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建晉江平山中學(xué)高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

回歸分析中，相關(guān)指數(shù)的值越大，說(shuō)明殘差平方和

A.越小 B.越大

C.可能大也可能小 D.以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高三第二次統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，三棱柱中，為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).

（1）求證：直線(xiàn)平面；

（2）若三棱柱 是正三棱柱，,求到平面的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高三第二次統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合,則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高三三模考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到函數(shù)的圖象，則圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸是（ ）

A． B．

C． D．

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