【題目】回答下列問題
(1)已知圓C的方程為x2+y2=4,直線l過點P(1,2),且與圓C交于A、B兩點.若|AB|=2 ,求直線l的方程;
(2)設直線l的方程為(a+1)x+y﹣2﹣a=0(a∈R).若直線l在兩坐標軸上的截距相等,求直線l的方程.
【答案】
(1)解:當直線l的斜率不存在時,直線方程為x=1,
聯(lián)立 ,解得A(1,- ),B(1, ),符合題意;
當直線l的斜率k存在時,其方程可設為y﹣2=k(x﹣1),
又設圓心到直線l的距離為d,則d= ,
由d2=r2﹣ ,得k= ,
代入y﹣2=k(x﹣1),得y﹣2= (x﹣1),
即3x﹣4y+5=0.
∴直線l的方程為3x﹣4y+5=0和x=1
(2)解:當直線l經過坐標原點時,該直線在兩坐標軸上的截距都為0,
此時2+a=0,解得a=﹣2,此時直線l的方程為x﹣y=0;
當直線l不經過坐標原點,即a≠﹣2時,
由直線在兩坐標軸上的截距相等可得:
=2+a,解得a=0,此時直線l的方程為x+y﹣2=0.
∴直線l的方程為x﹣y=0或x+y﹣2=0
【解析】(1)當直線l的斜率不存在時,直接聯(lián)立直線方程和圓的方程,求出A,B的坐標,驗證符合題意;當直線l的斜率存在時,設出直線方程,由已知結合垂徑定理求出直線的斜率得答案;(2)分直線過原點和不過原點求解,當直線l經過坐標原點時,該直線在兩坐標軸上的截距都為0,當直線l不經過坐標原點,即a≠﹣2時,直線在兩坐標軸上的截距相等,由此求得a值得答案.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與直角坐標系中x軸的正半軸重合.圓C的參數(shù)方程為(為參數(shù), ),直線,若直線與曲線C相交于A,B兩點,且.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若M,N為曲線C上的兩點,且,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C方程為 (a>b>0),左、右焦點分別是F1 , F2 , 若橢圓C上的點P(1, )到F1 , F2的距離和等于4. (Ⅰ)寫出橢圓C的方程和焦點坐標;
(Ⅱ)設點Q是橢圓C的動點,求線段F1Q中點T的軌跡方程;
(Ⅲ)直線l過定點M(0,2),且與橢圓C交于不同的兩點A,B,若∠AOB為銳角(O為坐標原點),求直線l的斜率k0的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,曲線: ,曲線: (為參數(shù)),以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸,建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線, 的極坐標方程;
(Ⅱ)曲線: (為參數(shù), , )分別交, 于, 兩點,當取何值時, 取得最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)若此方程表示圓,求m的取值范圍;
(2)若(1)中的圓與直線x+2y﹣4=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標原點),求m;
(3)在(2)的條件下,求以MN為直徑的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中, 的中點為,且,點在的延長線上,且.固定邊,在平面內移動頂點,使得圓與邊,邊的延長線相切,并始終與的延長線相切于點,記頂點的軌跡為曲線.以所在直線為軸, 為坐標原點如圖所示建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)設動直線交曲線于兩點,且以為直徑的圓經過點,求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線,半徑為的圓與相切,圓心在軸上且在直線的上方.
(Ⅰ)求圓的標準方程;
(Ⅱ)過點的直線與圓交于兩點(在軸上方),問在軸正半軸上是否存在點,使得軸平分?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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