已知函數(shù)f(x)=3sin(ωx-)(0<ω<3)圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸方程為x=,若x∈[0,],則f(x)的取值范圍是________.

 

[-,3]

【解析】依題意得:ω-=kπ+,k∈Z,解得ω=3k+2,k∈Z,又∵0<ω<3,∴ω=2,∴f(x)=3sin(2x-),∵x∈[0,],∴-≤2x-,∴-≤sin(2x-)≤1,∴-≤f(x)≤3.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):4-1向量的概念及運(yùn)算(解析版) 題型:填空題

在?ABCD中,=a,=b,=3,M為BC的中點(diǎn),則=________(用a,b表示).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-6簡(jiǎn)單的三角恒等變換(解析版) 題型:選擇題

已知tanα=,則等于(  )

A.3 B.6 C.12 D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-5兩角和與差的正弦、余弦和正切(解析版) 題型:解答題

已知α,β∈(0,π),且tanα=2,cosβ=-

(1)求cos2α的值;

(2)求2α-β的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-5兩角和與差的正弦、余弦和正切(解析版) 題型:選擇題

已知cosα=,cos(α+β)=-,α,β都是銳角,則cosβ=(  )

A.- B.- C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-4正弦型函數(shù)的圖象及應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0≤φ<2π)在R上的部分圖象如圖所示,則f(2014)的值為_(kāi)_______.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-4正弦型函數(shù)的圖象及應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)f(x)=sin(2x+)的圖象向左平移φ個(gè)單位,得到偶函數(shù)g(x)的圖象,則φ的最小正值為(  )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):2-9函數(shù)模型及其應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

已知一容器中有A,B兩種菌,且在任何時(shí)刻A,B兩種菌的個(gè)數(shù)乘積為定值1010,為了簡(jiǎn)單起見(jiàn),科學(xué)家用PA=lg(nA)來(lái)記錄A菌個(gè)數(shù)的資料,其中nA為A菌的個(gè)數(shù),則下列判斷中正確的個(gè)數(shù)為(  )

①PA≥1;

②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,則今天的A菌個(gè)數(shù)比昨天的A菌個(gè)數(shù)多了10個(gè);

③假設(shè)科學(xué)家將B菌的個(gè)數(shù)控制為5萬(wàn)個(gè),則此時(shí)5<PA<5.5.

A.0 B.1 C.2 D.3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):2-7函數(shù)的圖象(解析版) 題型:選擇題

f(x)的定義域?yàn)镽,且f(x)=,若方程f(x)=x+a有兩個(gè)不同實(shí)根,則a的取值范圍為(  )

A.(-∞,1) B.(-∞,1]

C.(0,1) D.(-∞,+∞)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案