如圖,已知平面ABC⊥平面BCDE,△DEF與△ABC分別是棱長為1與2的正三角形,AC∥DF,四邊形BCDE為直角梯形,DE∥BC,BC⊥CD,CD=1,點(diǎn)G為△ABC的重心,N為AB中點(diǎn),=λ(λ∈R,λ>0).

(Ⅰ)當(dāng)時,求證:GM∥平面DFN.

(Ⅱ)若直線MN與CD所成角為,試求二面角M-BC-D的余弦值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A1B1C1-ABC是正三棱柱,D是AC中點(diǎn).
(1)證明AB1∥平面DBC1;
(2)假設(shè)AB1⊥BC1,BC=2,求線段AB1在側(cè)面B1BCC1上的射影長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知平面A1B1C1平行于三棱錐V-ABC的底面ABC,等邊△AB1C所在的平面與底面ABC垂直,且∠ACB=90°,設(shè)AC=2a,BC=a
(1)求證直線B1C1是異面直線AB1與A1C1的公垂線;
(2)求點(diǎn)A到平面VBC的距離;
(3)求二面角A-VB-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湛江二模)如圖,已知平面上直線l1∥l2,A、B分別是l1、l2上的動點(diǎn),C是l1,l2之間一定點(diǎn),C到l1的距離CM=1,C到l2的距離CN=
3
,△ABC內(nèi)角A、B、C所對 邊分別為a、b、c,a>b,且bcosB=acosA
(1)判斷三角形△ABC的形狀;
(2)記∠ACM=θ,f(θ)=
1
AC
+
1
BC
,求f(θ)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC 中,AB=AC=
2
,AD是斜邊BC 上的高,以 AD為折痕,將△ABD折起,使∠BDC為直角.
(1)求證:平面ABD⊥平面BDC;
(2)求證:∠BAC=60°
(3)求點(diǎn)D到平面ABC的距離.

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