已知數(shù)列滿足().
(1)若數(shù)列是等差數(shù)列,求它的首項(xiàng)和公差;
(2)證明:數(shù)列不可能是等比數(shù)列;
(3)若,(),試求實(shí)數(shù)和的值,使得數(shù)列為等比數(shù)列;并求此時數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(1)首項(xiàng)為,公差為;(2)證明見解析;(3),,.
【解析】
試題分析:(1)這個問題可以用特殊值法,數(shù)列是等差數(shù)列,則前3項(xiàng)也成等差數(shù)列,利用它就可求出,或者先由已知求出通項(xiàng)公式,再與等差數(shù)列的通項(xiàng)公式比較求出,或者假設(shè)是等差數(shù)列,則代入已知,求出,然后與其通項(xiàng)公式比較,得出;(2)要證數(shù)列不是等比數(shù)列,只要證明不能成等比數(shù)列即可,但本題條件較少,可用反證法,假設(shè)它是等比數(shù)列,由成等比,求出,然后再求,看是否成等比,如果不成等比,則假設(shè)錯誤,命題得證;(3)數(shù)列為等比數(shù)列,則是常數(shù),設(shè),這是關(guān)于的恒等式,
,,于是有對應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等,由此可求出,從而得到結(jié)論.
試題解析:(1)解法一:由已知,, (1分)
若是等差數(shù)列,則,即, (1分)
得,, 故. (1分)
所以,數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為. (1分)
解法二:因?yàn)閿?shù)列是等差數(shù)列,設(shè)公差為,則,
故, (1分)
,又,所以有, (1分)
又,從而. (1分)
所以,數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為. (1分)
(2)假設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,則有,
即, (1分)
解得,從而,, (1分)
又. (2分)
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014022807272334521757/SYS201402280729147794781769_DA.files/image044.png">,,,不成等比數(shù)列,與假設(shè)矛盾,
所以數(shù)列不是等比數(shù)列. (2分)
(3)由題意,對任意,有(為定值且),
即. (2分)
即, (1分)
于是,, (1分)
所以, (2分)
所以,當(dāng),時,數(shù)列為等比數(shù)列. (1分)
此數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,所以.
因此,的通項(xiàng)公式為. (1分)
考點(diǎn):(1)等差數(shù)列;(2)等比數(shù)列;(3)等比數(shù)列與恒等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3x-2 |
2x-1 |
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2 |
1 |
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2 |
2013 |
3 |
2013 |
2012 |
2013 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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n |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆度吉林省吉林市高二上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知數(shù)列滿足,則此數(shù)列的通項(xiàng)等于
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河北省高二第一學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知數(shù)列滿足:.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè),不等式恒成立時,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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