【題目】已知函數(shù),把函數(shù)的偶數(shù)零點(diǎn)按從小到大的順序排成一個(gè)數(shù)列,該數(shù)列的前10項(xiàng)的和等于( )

A. 45 B. 55 C. 90 D. 110

【答案】C

【解析】當(dāng)時(shí),有,則,當(dāng)時(shí),有,則,當(dāng)時(shí),有,則,當(dāng)時(shí),有,則,以此類推,當(dāng)(其中)時(shí),則,∴函數(shù)的圖象與直線的交點(diǎn)為:,由于指數(shù)函數(shù)為增函數(shù)且圖象下凸,故它們只有這兩個(gè)交點(diǎn),將函數(shù)的圖象同時(shí)向下平移一個(gè)單位,即得到函數(shù)的圖象,取的部分,可見(jiàn)它們有兩個(gè)交點(diǎn),
即當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)根,;當(dāng)時(shí),由函數(shù)圖象平移可得的零點(diǎn)為1,2;以此類推,函數(shù),,…,上的零點(diǎn)分別為:3,4;5,6;…;,;綜上所述函數(shù)的偶數(shù)零點(diǎn)按從小到大的順序排列所得數(shù)列為:0,2,4,…,其通項(xiàng)公式為,前項(xiàng)的和為,故選C.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , a4+a7=20,對(duì)任意的k∈N都有Sk+1=3Sk+k2
(I) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}定義如下:2mbm(m∈N*)是使不等式an≥m成立所有n中的最小值,求{bn}的通項(xiàng)公式及{(﹣1)m1bm}的前2m項(xiàng)和T2m

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【題目】某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,乙班學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是86,則x+y的值為(

A.168
B.169
C.8
D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (x>0).
(1)試判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(2)若f(x)> 恒成立,求整數(shù)k的最大值;
(3)求證:(1+1×2)(1+2×3)…[1+n(n+1)]>e2n3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題p:α∈R,sin(π﹣α)=cosα;命題q:“0<a<4”是“關(guān)于x的不等式ax2+ax+1>0的解集是實(shí)數(shù)集R”的充分必要條件,則下面結(jié)論正確的是(
A.p是假命題
B.q是真命題
C.“p∧q”是假命題
D.“p∨q”是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將分別標(biāo)有“孔”“孟”“之”“鄉(xiāng)”漢字的四個(gè)小球裝在一個(gè)不透明的口袋中,這些球除漢字外無(wú)其他差別,每次摸球前先攪拌均勻,隨機(jī)摸出一球,不放回;再隨機(jī)摸出一球,兩次摸出的球上的漢字組成“孔孟”的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (x>0).
(1)試判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(2)若f(x)> 恒成立,求整數(shù)k的最大值;
(3)求證:(1+1×2)(1+2×3)…[1+n(n+1)]>e2n3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)P,Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)y=f(x)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則對(duì)稱點(diǎn)(P,Q)是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“伙伴點(diǎn)組”(點(diǎn)對(duì)(P,Q)與(Q,P)看作同一個(gè)“伙伴點(diǎn)組”).則下列函數(shù)中,恰有兩個(gè)“伙伴點(diǎn)組”的函數(shù)是(填空寫(xiě)所有正確選項(xiàng)的序號(hào))
①y= ;②y= ;③y= ;④y=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,CA,CB分別與圓O切于A,B兩點(diǎn),AE是直徑,OF平分∠BOE交CB的延長(zhǎng)線于F,BD∥AC.

(1)證明:OB2=BCBF;
(2)證明:∠DBF=∠AOB.

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