11、方程a-x=logax(a>0且a≠1)的解的個(gè)數(shù)為
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分析:方程a-x=logax(a>0且a≠1)的解的個(gè)數(shù)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)y=a-x,與y=logax(a>0且a≠1)兩個(gè)函數(shù)的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題,畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象,由圖象直觀得出交點(diǎn)個(gè)數(shù).
解答:解:當(dāng)a>1時(shí),在同一坐標(biāo)系中作出y=logax和y=a-x的圖象如圖,則兩個(gè)圖象只有一個(gè)交點(diǎn).
  同理,當(dāng)0<a<1時(shí),可觀察出兩個(gè)圖象也只有一個(gè)交點(diǎn).
 故答案為  1.
點(diǎn)評(píng):本題查圖象法求方程根的個(gè)數(shù)的問(wèn)題,對(duì)于本題這樣的特殊方程解的個(gè)數(shù)的問(wèn)題通常是借助相關(guān)的函數(shù)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題來(lái)研究.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a>0且a≠1,命題p:y=loga(2-ax)在區(qū)間[0,
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]
上為減函數(shù);命題q:方程ex-x+a-3=0在[0,1]有解.若p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省臨祈市2006—2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)期中統(tǒng)一考試 數(shù)學(xué)試題(理) 題型:013

設(shè)x0是方程a|x|=loga|x|的一個(gè)實(shí)根,其中0<a<1,b>1,則有

[  ]

A.x0∈(-1,1)

B.x0∈(0,b)

C.x0∈(-b,-1)∪(0,1)

D.x0∈(-b,-1)∪(1,b)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年寧夏高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)xR,都有f(x+4)=f(x),且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),f(x)=()x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是

A.(1,2)        B. (2,+∞)       C. (1,)       D. (,2)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三10月月考文科數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

設(shè)f (x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)xR,都有f(x-2)=f(x+2),且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),f(x)=()x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是(      )

A.(1, 2)           B.(2,+∞)           C.(1, )            D.( , 2)w

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011年江西省高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知命題p:函數(shù)f(x)=loga|x|在(0,+∞)上單調(diào)遞增,命題q:關(guān)于x的方程x2+2x+loga=0的解集只有一個(gè)子集,p∨q為真,(¬p)∨(¬q)也為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

 

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