已知實(shí)數(shù)x,y滿足數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的取值范圍是


  1. A.
    [-1,5]
  2. B.
    [-3,5]
  3. C.
    (-∞,-1]∪[5,+∞)
  4. D.
    (-∞,-3]∪[5,+∞)
C
分析:畫可行域,明確目標(biāo)函數(shù)幾何意義:表示動(dòng)點(diǎn)P(x,y)與定點(diǎn)M(3,-1)連線斜率,結(jié)合圖形可求斜率的取值范圍,即可
解答:作出不等式組表示的平面區(qū)域,如圖所示,
可得B(4,4)
可得A(-1,3)
表示動(dòng)點(diǎn)P(x,y)與定點(diǎn)M(3,-1)連線斜率,KBM=,KAM=
結(jié)合圖象可知,k≥5或k≤-1
故選C

點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃問題,解題的關(guān)鍵是把所求的式子轉(zhuǎn)化為直線的斜率的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1
,則z=2x+y的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x、y滿足
x≥1
y≥2
x+y≤4
,則u=
x+y
x
的取值范圍是
[2,4]
[2,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y≤2
x-y≤2
0≤x≤1
,則z=2x-3y的最大值是
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
y2-x≤0
x+y≤2
,則2x+y的最小值為
-
1
8
-
1
8
,最大值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)已知實(shí)數(shù)x,y滿足|2x+y+1|≤|x+2y+2|,且|y|≤1,則z=2x+y的最大值為(  )

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