下列命題中:
①若a與b互為相反向量,則a+b=0;
②若k為實(shí)數(shù),且k•a=0,則a=0或k=0;
③若a•b=0,則a=0或b=0;
④若a與b為平行的向量,則a•b=|a||b|;
⑤若|a|=1,則a=±1.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)
分析:利用相反的向量的定義及向量數(shù)乘的意義知,①②為真命題,由兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義和公式及單位向量的定義可得 ③④⑤是假命題.
解答:解:①是真命題,若
a
 與
b
互為相反向量,則
a
=-
b
,∴
a
+
b
=
0

②由k為實(shí)數(shù) 且k•
a
=
0
,則得 k=0 或
a
=
0
,故②是真命題.
③不正確,由兩個(gè)向量的數(shù)量積等于0,能得到這兩個(gè)向量垂直,或其中一個(gè)向量為
0

④∵
a
b
=|
a
|•|
b
|cos
a
,
b>
,∴當(dāng)
a
 與
b
為平行向量時(shí),
a
b
=±|
a
|•|
b
|,故④是假命題. 
⑤若|
a
|=1,則
a
 是單位向量,有無(wú)數(shù)個(gè),故
a
=±1 是錯(cuò)誤的,此命題是假命題.
綜上,③④⑤是假命題,
故選 C.
點(diǎn)評(píng):本題考查相反的向量的定義及向量數(shù)乘的意義,兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義和公式及單位向量的定義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題中正確的是


  1. A.
    若|a|>|b|則a>b
  2. B.
    若|a|=|b|則a=b
  3. C.
    若a=b則a與b共線
  4. D.
    若a≠b則a與b一定不共線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題

①如果非零向量ab的方向相同或相反,那么a+b的方向必與a、b之一的方向相同;

②△ABC中,必有++=0;

③若++=0,則A、B、C為一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn);

④若a、b均為非零向量,則|a+b|與|a|+|b|一定相等.

其中真命題的個(gè)數(shù)為(    )

A.0               B.1               C.2               D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆黑龍江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:選擇題

下列命題中正確的是

A.,且,則

B.若,則

C.若兩個(gè)非零向量,滿足||||,則

D.若平行,則||||

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:選擇題

下列命題中正確的是     (    )

A、空間三點(diǎn)可以確定一個(gè)平面               B、 三角形一定是平面圖形

C、 若點(diǎn)A,B,C,D既在平面a內(nèi),又在平面b內(nèi),則平面a與平面b重合

D、四條邊都相等的四邊形是平面圖形

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若a,b是兩條異面直線,則下列命題中正確的是


  1. A.
    與a,b都垂直的直線有一條
  2. B.
    a與b的公垂線只有一條
  3. C.
    a與b的公垂線有無(wú)數(shù)條
  4. D.
    a與b的公垂線的長(zhǎng)就是兩異面直線的距離

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