練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
設(shè)f（x）=ax
2+bx+c（a≠0)，若函數(shù)f(x+1)與f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱.求證：f(x+
)為偶函數(shù).
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
下列表中的對數(shù)值有且僅有一個是錯誤的：
請將錯誤的一個改正為
=
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=logn+1x（n＞0），且g（x）=x+f（x+2）-f（n-x）是奇函數(shù)．
（1）求實數(shù)n的值；
（2）求g（x）圖象與直線y=-2，x=1圍成的封閉圖形的面積S；
（3）對于任意a，b，c∈[M，+∞），且a≥b≥c．當(dāng)a、b、c能作為一個三角形的三邊長時，f（a），f（b），f（c）也總能作為某個三角形的三邊長，試求M的最小值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知數(shù)列{a
n}中，a
1=1，且a
n=
an-1+2n•3n-2(n≥2，n∈N*)．
（1）求a
2，a
3，a
4的值；
（2）寫出數(shù)列{a
n}的通項公式，并用數(shù)學(xué)歸納法證明．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
對于數(shù)列{A
n}：A
1，A
2，A
3，…，A
n，若不改變A
1，僅改變A
2，A
3，…，A
n中部分項的符號，得到的新數(shù)列{a
n}稱為數(shù)列{A
n}的一個生成數(shù)列．如僅改變數(shù)列1，2，3，4，5的第二、三項的符號可以得到一個生成數(shù)列1，-2，-3，4，5．已知數(shù)列{a
n}為數(shù)列
{}(n∈N*)的生成數(shù)列，S
n為數(shù)列{a
n}的前n項和．
（1）寫出S
3的所有可能值；
（2）若生成數(shù)列{a
n}的通項公式為
an=，k∈N，求S
n；
（3）用數(shù)學(xué)歸納法證明：對于給定的n∈N
*，S
n的所有可能值組成的集合為：
{x|x=，m∈N*，m≤2n-1}．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
我們將具有下列性質(zhì)的所有函數(shù)組成集合M：函數(shù)
，對任意
均滿足
，當(dāng)且僅當(dāng)
時等號成立。
（1）若定義在(0，＋∞)上的函數(shù)
∈M，試比較
與
大小.
（2）設(shè)函數(shù)g(x)＝－x
2，求證：g(x)∈M.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
．已知
為等比數(shù)列，
，則
.若
為等差數(shù)列，
，則
的類似結(jié)論為 （ ）
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教學(xué)練新同步練習(xí)系列答案
的三個內(nèi)角
成等差數(shù)列，求證：
而
，且
，則
的最大值為 ．
