已知函數(shù)和的圖像在處的切線互相平行。
(I)求的值;
(II)設(shè),且當時,恒成立,求的取值范圍。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(09年濟寧質(zhì)檢文)(14分)
已知函數(shù)和(a,b為常數(shù))的圖像在處有公切線
(1)求實數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值;
(3)關(guān)于x的方程有幾個不同的實數(shù)解?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(09年山東實驗中學診斷三文)(12分)
設(shè)函數(shù),已知它們的圖像在處有相同的切線,
(1)求函數(shù)和的解析式
(2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年安徽省安慶市高三模擬考試(三模)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)與的圖像都過點,且它們在點處有公共切線.
(1)求函數(shù)和的表達式及在點處的公切線方程;
(2)設(shè),其中,求的單調(diào)區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年海南省等4校聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù) 和的圖像在處的切線互相平行,其中.
①求t的值;
②設(shè),當時,恒成立,求實數(shù)a的取值范圍。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com