數(shù)學英語物理化學 生物地理
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比較下組數(shù)的大。
和
解:
思路分析:可利用“搭橋法”比較.
思想方法小結(jié):比較大小題,要綜合考慮函數(shù)的性質(zhì),特別是單調(diào)性的應(yīng)用,更善于運用“搭橋”法進行分組,常數(shù)0和1是常用的參數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源:新課標教材全解高中數(shù)學人教A版必修1 人教A版 題型:038
比較下組數(shù)中兩個值的大小.
log23.4,log28.5
比較下組數(shù)的大小.
科目:高中數(shù)學 來源:新課標教材全解高中數(shù)學人教A版必修1 人教A版 題型:044
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