若變量x,y滿足約束條件
3≤2x+y≤4
4≤x-y≤6
求z=x+2y的最小值.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:計(jì)算題,作圖題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由題意作出其可行域,由圖找到過(guò)點(diǎn)M時(shí)z取得最小值,從而求最小值.
解答: 解:根據(jù)題意畫(huà)出可行域,如圖所示,
令z=0得l:x+2y=0,
平移直線l至點(diǎn)M時(shí)z取得最小值,
根據(jù)
x-y=6
2x+y=3
x=3
y=-3
,
此時(shí)z=3+2×(-3)=-3.
所以z=x+2y的最小值為-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的處理方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=cos2x+cosx,則其最小值為( 。
A、-2
B、-
9
8
C、2
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-e-x+1(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若f(a)=2,則f(-a)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的值域;    
(2)①判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;②判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;   
(3)解不等式f(1-m)+f(1-m2)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10}
(1)求∁R(A∪B)及(∁RA)∩B;
(2)若C={x|x<a}滿足A?C,求a取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax3-6ax2+b(a>0)在區(qū)間[-1,2]上的最大值為3,最小值為-29,則( 。
A、a=2,b=-29
B、a=3,b=2
C、a=2,b=3
D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=-3,ak+1=
3
2
,Sk=-12,則正整數(shù)k=( 。
A、10B、11C、12D、13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={(x,y)|y=x2+4x+6},B={(x,y)|y=2x+a},問(wèn):
(1)a為何值時(shí),集合A∩B有兩個(gè)元素;
(2)a為何值時(shí),集合A∩B至多有一個(gè)元素.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:
x3-x2-3x
x2-x-2
>x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案