若函數(shù)f(x)滿足下列條件:在定義域內存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質M;反之,若x0不存在,則稱函數(shù)f(x)不具有性質M.
(Ⅰ)證明:函數(shù)f(x)=2x具有性質M,并求出對應的x0的值;
(Ⅱ)已知函數(shù)h(x)=lg
a
x2+1
具有性質M,求a的取值范圍;
(Ⅲ)試探究形如①y=kx+b(k≠0)、②y=ax2+bx+c(a≠0)、③y=
k
x
(k≠0)、④y=ax(a>0且a≠1)、⑤y=logax(a>0且a≠1)的函數(shù),指出哪些函數(shù)一定具有性質M?并加以證明.
分析:(Ⅰ)把函數(shù)f(x)=2x代入f(x0+1)=f(x0)+f(1),解出x0,從而求解;
(Ⅱ)根據h(x)具有性質M,即存在x0,使得h(x0+1)=h(x0)+h(1),代入得到一個關于x0,的方程,其中含有參數(shù)a,并對a進行討論,從而求出a的取值范圍;
(Ⅲ)已知函數(shù)y=f(x)恒具有性質M,轉化為關于x的方程f(x+1)=f(x)+f(1)(*)恒有解,因為①y=kx+b(k≠0)、②y=ax2+bx+c(a≠0)、③y=
k
x
(k≠0)、④y=ax(a>0且a≠1)、⑤y=logax(a>0且a≠1)的函數(shù),把其代入進行一一驗證是否具有性質M;
解答:解:(Ⅰ)證明:f(x)=2x代入f(x0+1)=f(x0)+f(1)得2x0+1=2x0+2得:…(2分)
即2x0=2,解得x0=1,
∴函數(shù)f(x)=2x具有性質M.…(4分)
(Ⅱ)解:h(x)的定義域為R,且可得a>0,
∵h(x)具有性質M,
∴存在x0,使得h(x0+1)=h(x0)+h(1),代入得lg
a
x
2
0
+2
=lg
a
x0+1
+lg
a
2

化為2(
x
2
0
+1)=a(x0+1)2+a
整理得:(a-2)
x
2
0
+2ax0+2a-2=0有實根…(5分)
①若a=2,得x0=-
1
2
,滿足題意
②若a≠2,則要使(a-2)
x
2
0
+2ax0+2a-2=0有實根,只需滿足△≥0,
即a2-6a+4≤0,解得a∈[3-
5
,3+
5
]
∴a∈[3-
5
,2)∪(2,3+
5
]…(8分)
綜合①②,可得a∈[3-
5
,3+
5
]…(9分)
(Ⅲ)解:函數(shù)y=f(x)恒具有性質M,即關于x的方程f(x+1)=f(x)+f(1)(*)恒有解.
①若f(x)=kx+b,則方程(*)可化為k(x+1)+b=kx+b+k+b,
整理,得0×x+b=0,
當b≠0時,關于x的方程(*)無解
∴f(x)=kx+b不恒具備性質M;
②若f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則方程(*)可化為2ax+a+b=0,解得x--
a+b
2a

∴函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)一定具備性質M.
③若f(x)=
k
x
(k≠0),則方程(*)可化為x2+x+1無解
∴f(x)=
k
x
(k≠0)不具備性質M;
④若f(x)=ax,則方程(*)可化為ax+1=ax+a,化簡得(a-1)ax=a即ax=
a
a-1

當0<a<1時,方程(*)無解
∴f(x)=
k
x
(k≠0),不恒具備性質M;
⑤若f(x)=logax,則方程(*)可化為loga(x+1)=logax,化簡得x+1=x
顯然方程無解;
∴f(x)=
k
x
(k≠0),不具備性質M;
綜上所述,只有函數(shù)f(x)=ax2+bx+c一定具備性質M.…(14分)
點評:此題是一道綜合性比較強的題,考查了二次函數(shù)的圖象和性質的應用,出現(xiàn)了新定義,這是高考的熱點,圍繞這個新定義出了三問,但是都不是很難,運用了分類討論的思想,是一道中檔題;
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那么,不等式|f-1(x-1)|<2的解集是(  )
A、{x|
5
2
<x<4}
B、{x|
3
2
<x<3}
C、{x|1<x<2}
D、{x|1<x<5}

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那么,不等式|f-1(x-1)|<2的解集是


  1. A.
    {x|數(shù)學公式<x<4}
  2. B.
    {x|數(shù)學公式<x<3}
  3. C.
    {x|1<x<2}
  4. D.
    {x|1<x<5}

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那么,不等式|f-1(x-1)|<2的解集是( )
A.{x|<x<4}
B.{x|<x<3}
C.{x|1<x<2}
D.{x|1<x<5}

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若y=f(x)滿足下表:

x

(-∞,-1)

-1

(-1,0)

0

(0,1)

1

(1,+∞)

y′

-

0

+

0

-

0

+

y

極小

極大

極小

寫出一個滿足上表的函數(shù)___________.

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