(09年山東猜題卷)對于三次函數(shù)。
定義:(1)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”;
定義:(2)設(shè)為常數(shù),若定義在上的函數(shù)對于定義域內(nèi)的一切實數(shù),都有成立,則函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱。
己知,請回答下列問題:
(1)求函數(shù)的“拐點”的坐標
(2)檢驗函數(shù)的圖象是否關(guān)于“拐點”對稱,對于任意的三次函數(shù)寫出一個有關(guān)“拐點”的結(jié)論(不必證明)
(3)寫出一個三次函數(shù),使得它的“拐點”是(不要過程)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東猜題卷)已知曲線;
(1)由曲線上任一點向軸作垂線,垂足為,點分所成的比為。問:點的軌跡可能是圓嗎?請說明理由;
(2)如果直線的斜率為,且過點,直線交曲線于,兩點,又,求曲線的方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東猜題卷)在△ABC中角A、B、C的對邊分別為設(shè)向量
(1) 求的取值范圍;
(2)若試確定實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東猜題卷)已知數(shù)列的前項和為,且是與2的等差中項,數(shù)列中,,點在直線上。
⑴求和的值;
⑵求數(shù)列的通項和;
⑶ 設(shè),求數(shù)列的前n項和。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東猜題卷)已知函數(shù)求:
(I)求證:函數(shù)的圖象關(guān)于點中心對稱,并求的值;
(II)設(shè),且1<a1<2,求證+…+<2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東猜題卷)已知正三棱柱ABC―A1B1C1的底邊長為1,高為h(h>3),點M在側(cè)棱BB1上移動,到底面ABC的距離為x,
且AM與側(cè)面BCC1所成的角為α;
(Ⅰ)若α在區(qū)間上變化,求x的變化范圍;
(Ⅱ)若所成的角.
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