分析 (Ⅰ)設(shè)點(diǎn)G的坐標(biāo)為(x0,y0),列出關(guān)于x0,y0,p的方程組,即可求解拋物線方程.
(Ⅱ)利用已知條件推出m、n的關(guān)系,設(shè)(x1,y1)、B(x2,y2),聯(lián)立直線與橢圓方程,利用韋達(dá)定理以及判別式大于0,求出K的范圍,通過(guò)原點(diǎn)O在以線段AB為直徑的圓的外部,推出$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$>0,然后求解k的范圍即可.
解答 解:(Ⅰ)設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(x0,y0),由拋物線的焦半徑公式可得:x0+$\frac{p}{2}$=3,
x02+y02=9,y02=2px0,解得x0=1,y0=±2$\sqrt{2}$,p=4,
所以拋物線C1:y2=8x,…4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)得拋物線C1的焦點(diǎn)F(2,0),
由橢圓C2的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線C1的焦點(diǎn)重合,
所以橢圓C2半焦距c=2,m2-n2=c2=4,
因?yàn)闄E圓C2的離心率為$\frac{1}{2}$,
所以$\frac{2}{m}$=$\frac{1}{2}$,解得:m=4,n=2$\sqrt{3}$,
所以橢圓C2的方程為:$\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{12}=1$;…6分
設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),
由 $\left\{\begin{array}{l}{y=kx-4}\\{\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{12}=1}\end{array}\right.$,整理得(4k2+3)x2-32kx+16=0
由韋達(dá)定理得:x1+x2=$\frac{32k}{4{k}^{2}+3}$,x1x2=$\frac{16}{4{k}^{2}+3}$…(8分)
由△>0,即(-32k)2-4×16(4k2+3)>0,k>$\frac{1}{2}$或k<-$\frac{1}{2}$…①…(10分)
∵原點(diǎn)O在以線段AB為直徑的圓的外部,則$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$>0,
∴$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=x1x2+y1y2=x1x2+(kx1-4)•(kx2-4)=(k2+1)x1x2-4k(x1+x2)+16
=(k2+1)×$\frac{16}{4{k}^{2}+3}$-4k×$\frac{32k}{4{k}^{2}+3}$+16
=$\frac{16(4-3{k}^{2})}{4{k}^{2}+3}$>0,解得:-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$<k<$\frac{2\sqrt{3}}{3}$…②
由①、②得實(shí)數(shù)k的范圍是-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$<k<-$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{2}$<k<$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
∴k的取值范圍(-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{2}$,$\frac{2\sqrt{3}}{3}$).…(13分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓及拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),考查直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,圓錐曲線的綜合應(yīng)用,韋達(dá)定理及向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 半程馬拉松 | 10公里健身跑 | 迷你馬拉松 |
人數(shù) | 2 | 3 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 系統(tǒng)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣 | B. | 系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 | ||
C. | 分層抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣 | D. | 分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{11}{6}$ | C. | $\frac{5}{6}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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