化簡(jiǎn)           .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(12分)已知函數(shù)，
(1)當(dāng)時(shí)，求的反函數(shù)；
(2)求關(guān)于的函數(shù)當(dāng)時(shí)的最小值；
(3)我們把同時(shí)滿(mǎn)足下列兩個(gè)性質(zhì)的函數(shù)稱(chēng)為“和諧函數(shù)”：①函數(shù)在整個(gè)定義域上是單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù)；②在函數(shù)的定義域內(nèi)存在區(qū)間使得函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823162504049425.gif" style="vertical-align:middle;" />.
(Ⅰ)判斷(2)中是否為“和諧函數(shù)”？若是，求出的值或關(guān)系式；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；
(Ⅱ)若關(guān)于的函數(shù)是“和諧函數(shù)”，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若且，求x，y的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把函數(shù)的圖象按向量平移，得到函數(shù)的圖象，則="          "

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823162557464272.gif" style="vertical-align:middle;" />,則的定義域?yàn)?(     )
(
A．(B．(C．(D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)（且）在內(nèi)單調(diào)遞增，則的范圍是（   ）
A       B       C        D 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分14分，每小題各7分）計(jì)算下列各式
（Ⅰ）
（Ⅱ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)，則           
A．B．C．D．

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