(1)已知兩點A(－1，－5)，B(－1，2)，直線l過P(3，2)且傾斜角是直線AB傾斜角的一半，求直線l的方程．

(2)過點P(1，4)，作直線l與兩坐標(biāo)軸的正半軸相交，當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為9時，求直線l方程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩點A（2，3）、B（4，1），直線l：x+2y-2=0，在直線l上求一點P．
（1）使|PA|+|PB|最��；
（2）使|PA|-|PB|最大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax-2lnx，a∈R．
（Ⅰ）當(dāng)a=3時，求函數(shù)f（x）在（1，f（1））的切線方程．
（Ⅱ）求函數(shù)f（x）的極值．
（Ⅲ）對于曲線上的不同兩點P1（x1，y1），P2（x2，y2），如果存在曲線上的點Q（x0，y0），且x1＜x0＜x2，使得曲線在點Q處的切線l∥P1P2，則稱l為弦P1P2的伴隨切線．當(dāng)a=2時，已知兩點A（1，f（1）），B（e，f（e）），試求弦AB的伴隨切線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：高中教材（試驗本）助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型：013

(1)已知兩點A(2，3)，B(－4，5)，則與共線的單位向量是

[　　]

A．(－6，2)；
B．(－6，2)或(6，－2)；
C．；
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

(1)已知兩點A(2，3)，B(－4，5)，則與共線的單位向量是

[　　]

A．(－6，2)；

B．(－6，2)或(6，－2)；

C．；

D．

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