設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,S8=4a1,a7=-2,則a9=(  )
A、-6B、-4C、-2D、2
考點:等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:設(shè)出等差數(shù)列的公差,由題意列式求得首項和公差,代入等差數(shù)列的通項公式得答案.
解答: 解:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,由S8=4a1,a7=-2,得
8a1+
8×7d
2
=4a1
a1+6d=-2
,解得:
a1=-14
d=2
,
∴a9=a1+8d=-14+8×2=2.
故選:D.
點評:本題考查了等差數(shù)列的通項公式,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)的計算題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)與y=(
1
2
x-
2
的圖象關(guān)于y軸對稱,則滿足f(x)>0的實數(shù)x范圍是( 。
A、{x|x<0}
B、{x|x<-
1
2
}
C、{x|x>
1
2
}
D、{x|x>1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解《中華人民共和國道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況,調(diào)查部門對某校6名學(xué)生進行問卷調(diào)查,6人得分情況為5,6,7,8,9,10.用簡單隨機抽樣的方法從這6名學(xué)生中抽取2名,并將他們的得分組成一個樣本,則該樣本的平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對值不超過0.5的概率為( 。
A、
8
15
B、
7
15
C、
3
10
D、
7
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,且滿足:(
2
a-c)cosB=bcosC,
(Ⅰ)求B的大;
(Ⅱ)若b=2,S△ABC=2,求a,c的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+ax+b的兩個零點分別是2和-4;
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)函數(shù)f(x)的定義域是[-2,2]時,求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x).當(dāng)-3≤x<-1時,當(dāng)f(x)=-(x+2)2,當(dāng)-1≤x<3時.f(x)=x,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,滿足f(x-1)=f(x)+x-1,求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=-
5
13
,α是第四象限角
(1)求sin(
π
3
-α)的值;
(2)求cos(
6
-2α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在定義域內(nèi)既是奇函數(shù),又是增函數(shù)是(  )
A、y=sinx
B、y=x3-x
C、y=2x
D、y=x3

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