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已知是定義在上的奇函數,且當時不等式成立,若, ,則大小關系是(    )

A、     B.    C.      D.

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:因為是定義在上的奇函數,且當時不等式成立,即可知y=xf(x)在x>0上的導數大于零,可知函數遞增,并且在x<0時,函數應該是遞增的,那么因為>1,0<<1, =-2,結合函數性質可知<-<<0,那么利用單調遞增性得到結論選A.

考點:本試題主要考查了函數的奇偶性和函數單調性的綜合運用。

點評:解決該試題的關鍵是根據,得到函數y=xf(x)在給定區(qū)間是遞增區(qū)間,利用奇偶性,得到對稱區(qū)間x<0上遞增的,來比較大小。

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數. 當a,b∈[-1,1],且a+b≠0時,有
f(a)+f(b)a+b
>0
成立.
(Ⅰ)判斷函f(x)的單調性,并證明;
(Ⅱ)若f(1)=1,且f(x)≤m2-2bm+1對所有x∈[-1,1],b∈[-1,1]恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的不恒為零的函數,且對于任意實數a,b都有f(a•b)=af(b)+bf(a),則( 。

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科目:高中數學 來源:2014屆云南省高一上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數是定義在上的奇函數,且,

(1)確定函數的解析式;

(2)用定義證明上是增函數;

(3)解不等式.

【解析】第一問利用函數的奇函數性質可知f(0)=0

結合條件,解得函數解析式

第二問中,利用函數單調性的定義,作差變形,定號,證明。

第三問中,結合第二問中的單調性,可知要是原式有意義的利用變量大,則函數值大的關系得到結論。

 

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省高三三月月考數學(理)試卷 題型:選擇題

已知函數是定義在R上的奇函數,且,在[0,2]上是增函

數,則下列結論:

(1)若,則;[來源:Z§xx§k.Com]

(2)若;

(3)若方程在[-8,8]內恰有四個不同的根,則;

其中正確的有(     )

A.0個              B.1個             C.2個               D.3個

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知是定義在上的不恒為零的函數,且對于任意實數都有, 則

(A)是奇函數,但不是偶函數         (B)是偶函數,但不是奇函數

(C)既是奇函數,又是偶函數         (D)既非奇函數,又非偶函

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