已知函數(shù)y＝sin(ωx＋φ)(ω>0，－π≤φ<π)的圖像如圖K21­3所示，則φ＝________．

圖K21­3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖K23­3所示，某住宅小區(qū)的平面圖呈圓心角為120°的扇形AOB，C是該小區(qū)的一個(gè)出入口，且小區(qū)里有一條平行于AO的小路CD.已知某人從O沿OD走到D用了2分鐘，從D沿著DC走到C用了3分鐘．若此人步行的速度為每分鐘50米，則該扇形的半徑為_(kāi)_______米．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)＝sin(2x＋)＋sin2x－cos2x.

(1)求f(x)的最小正周期及其圖像的對(duì)稱軸方程；

(2)將函數(shù)f(x)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到函數(shù)g(x)的圖像，求g(x)在區(qū)間的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知在△ABC中，sin A＋cos A＝.

(1)求的值；

(2)判斷△ABC是銳角三角形還是鈍角三角形；

(3)求tan A的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝sin(2x＋α)在x＝時(shí)取得極大值，且f(x－β)為奇函數(shù)，則α，β的一組可能值為(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a是實(shí)數(shù)，若是純虛數(shù)，則a等于(　　)

A．－1 

B．1

C. 

D．－

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知i是虛數(shù)單位，且復(fù)數(shù)z1＝3－bi，z2＝1－2i，若是實(shí)數(shù)，則實(shí)數(shù)b的值為(　　)

A．6 

B．－6

C．0 

D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)tan α，tan β是方程x2－3x＋2＝0的兩個(gè)根，則tan(α＋β)的值為(　　)

A．－3  B．－1

C．1  D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)A(1，－2)，若向量與a＝(2，3)同向，||＝2 ，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_______．

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