從某校參加2009年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)賽的450名同學(xué)中,隨機(jī)抽取若干名同學(xué),將他們的成績制成頻率分布表,下面給出了此表中部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)根據(jù)表中已知數(shù)據(jù),你認(rèn)為在①、②、③處的數(shù)值分別為______,______,______.
(2)補(bǔ)全在區(qū)間[70,140]上的頻率分布直方圖;
(3)若成績不低于110分的同學(xué)能參加決賽,那么可以估計(jì)該校大約有多少學(xué)生能參加決賽?

分組頻數(shù)頻率
[70,80)0.08
[80,90)
[90,100)0.36
[100,110)160.32
[110,120)0.08
[120,130)2
[130,140]0.02
合計(jì)

【答案】分析:(1)先根據(jù)在[100,110)上的頻數(shù)為16,頻率為0.32利用“樣本容量=”求出樣本容量,然后求出在[120,130)上的頻率,最后根據(jù)頻率和等于1求出在[80,90)上的頻率即可;
(2)根據(jù)直方圖中的各個(gè)矩形的面積代表了頻率,求出每組的 ,即為矩形的高,畫出圖形即可;
(3)利用樣本估計(jì)總體,是我們常用的方法,先求出成績不低于110分的頻率,然后根據(jù)“符合條件的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×頻率”即可求出.
解答:解:(1)根據(jù)在[100,110)上的頻數(shù)為16,頻率為0.32可知一共抽 =50人
在[120,130)上的頻數(shù)為2,則頻率==0.04
根據(jù)頻率和等于1可知:在[80,90)上的頻率為:1-(0.08+0.36+0.32+0.08+0.04+0.02)=0.1
故答案為:50,0.04,0.10,
(2)求出每組的 ,即為矩形的高,畫出右圖.
(3)在隨機(jī)抽取的50名學(xué)生中有7名不低于13.
450×=63.(6分)
答:450名學(xué)生中不低于13(0分)的大約有63名.
點(diǎn)評:本題考查頻率分布直方圖的相關(guān)知識(shí),直方圖中的各個(gè)矩形的面積代表了頻率,所以各個(gè)矩形面積之和為1,同時(shí)考查了作圖的能力,分析問題解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)從某校參加2009年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)賽的450名同學(xué)中,隨機(jī)抽取若干名同學(xué),將他們的成績制成頻率分布表,下面給出了此表中部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)根據(jù)表中已知數(shù)據(jù),你認(rèn)為在①、②、③處的數(shù)值分別為
 
,
 
 

(2)補(bǔ)全在區(qū)間[70,140]上的頻率分布直方圖;
(3)若成績不低于110分的同學(xué)能參加決賽,那么可以估計(jì)該校大約有多少學(xué)生能參加決賽?

分組 頻數(shù) 頻率
[70,80) 0.08
[80,90)
[90,100) 0.36
[100,110) 16 0.32
[110,120) 0.08
[120,130) 2
[130,140] 0.02
合計(jì)

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從某校參加2009年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)賽的450名同學(xué)中,隨機(jī)抽取若干名同學(xué),將他們的成績制成頻率分布表,下面給出了此表中部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)根據(jù)表中已知數(shù)據(jù),你認(rèn)為在①、②、③處的數(shù)值分別為______,______,______.
(2)補(bǔ)全在區(qū)間[70,140]上的頻率分布直方圖;
(3)若成績不低于110分的同學(xué)能參加決賽,那么可以估計(jì)該校大約有多少學(xué)生能參加決賽?

分組頻數(shù)頻率
[70,80)0.08
[80,90)
[90,100)0.36
[100,110)160.32
[110,120)0.08
[120,130)2
[130,140]0.02
合計(jì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省連云港市09-10學(xué)年高二上學(xué)期期末考試(數(shù)學(xué)理) 題型:解答題

 

從某校參加2009年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)賽的450名同學(xué)中,隨機(jī)抽取若干名同學(xué),將他們的成績制成頻率分布表,下面給出了此表中部分?jǐn)?shù)據(jù)。

(1)根據(jù)表中已知數(shù)據(jù),你認(rèn)為在①、②、③處的數(shù)值分別為        ,       ,    

(2)補(bǔ)全在區(qū)間上的頻率分布直方圖;

(3)若成績不低于110分的同學(xué)能參加決賽,那么可以估計(jì)該校大約有多少學(xué)生能參加決賽?

分組

頻數(shù)

頻率

 

0.08

 

 

0.36

16

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