設(shè)是定義在上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,若,,則不等式(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))的解集為( )
A.
B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明命題:"若整數(shù)系數(shù)一元二次方程 有有理根,那么
中至少有一個是偶數(shù)"時,應(yīng)假設(shè)( )
A.中至多一個是偶數(shù)
B.中至少一個是奇數(shù)
C.中全是奇數(shù)
D.中恰有一個偶數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把正整數(shù)排列成如圖甲所示三角形數(shù)陣,然后擦去偶數(shù)行中的奇數(shù)和奇數(shù)行中的偶數(shù),得到如圖乙所示三角形數(shù)陣,設(shè)為圖乙三角形數(shù)陣中第行第個數(shù),若,則實數(shù)對為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式“”的過程中,由到時,不等式的左邊( )
A.增加了一項
B.增加了兩項
C.增加了兩項,又減少了一項
D.增加了一項,又減少了一項
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某企業(yè)為研究企業(yè)員工工作積極性和對待企業(yè)改革態(tài)度的關(guān)系,隨機抽取了名員工進(jìn)行調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)如下表所示:
積極支持改革 | 不太支持改革 | 合 計 | |
工作積極 | |||
工作一般 | |||
合 計 |
對于人力資源部的研究項目,根據(jù)上述數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( )
(參考公式與數(shù)據(jù):.當(dāng)時,有的把握說事件與有關(guān);當(dāng)時,有的把握說事件與有關(guān); 當(dāng)時認(rèn)為事件與無關(guān).)
A.有的把握說事件與有關(guān)
B.有的把握說事件與有關(guān)
C.有的把握說事件與有關(guān)
D.事件與無關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)在內(nèi)是增函數(shù),則的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,若均為正實數(shù),則由以上等式,可推測 .
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