已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)設(shè)集合數(shù)學(xué)公式,B={x|x2-6x+p<0},若A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0對于t∈[1,2]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

解:(1)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≤,即,解得0≤x≤2;
當(dāng)x<0時(shí),f(x)即0成立,
綜上,f(x)的解集為{x|x≤2},即A=(-∞,2].
設(shè)g(x)=x2-6x+p,
因?yàn)锳∩B≠∅,所以g(2)<0,即4-6×2+p<0,解得p<8,
所以實(shí)數(shù)p的取值范圍為:(-∞,8).
(2)因?yàn)閠∈[1,2],所以f(t)=
2tf(2t)+mf(t)≥0對于t∈[1,2]恒成立,即恒成立,
即()(22t+1+m)≥0,
因?yàn)?2t-1≥3,所以22t+1+m≥0恒成立,即m≥-(1+22t),
因?yàn)閠∈[1,2],所以-(1+22t)∈[-17,-5],則m≥-5.
故實(shí)數(shù)m的取值范圍為[-5,+∞).
分析:(1)解不等式f(x)得到A,令g(x)=x2-6x+p,由A∩B≠∅,得g(2)<0,解出即可;
(2)對不等式進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,分離出參數(shù)m后,轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題解決;
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)恒成立問題及不等式的求解、集合運(yùn)算,具有一定綜合性,恒成立問題的常用解決方法是轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值處理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aex+x2-ax,a為實(shí)常數(shù).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求不等式f(x)>f(-x)的解集;
(2)設(shè)斜率為k的直線與f(x)的圖象交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為x1,x2,若f′(x0)=k,求證:x0
x1+x22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3x+1.
(1)若f(x)在實(shí)數(shù)集R上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)f(x)在區(qū)間(2,3)中至少有一個極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(1+x)-loga(1-x)(a>0且a≠1).
(1)討論f(x)的奇偶性與單調(diào)性;
(2)若不等式|f(x)|<2的解集為{x|-
1
2
<x<
1
2
},求a
的值;
(3)設(shè)f(x)的反函數(shù)為f-1(x),若關(guān)于x的不等式f-1(x)<m(m∈R)有解,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(t)=at2-
b
t+
1
4a
(t∈R,a<0)的最大值為正實(shí)數(shù),集合A={x|
x-a
x
<0},集合B={x|x2<b2}.
(1)求A和B;
(2)定義A與B的差集:A-B={x|x∈A且x∉B}.設(shè)a,b,x均為整數(shù),且x∈A.P(E)為x取自A-B的概率,P(F)為x取自A∩B的概率,寫出a與b的二組值,使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3

(3)若函數(shù)f(t)中,a,b是(2)中a較大的一組,試寫出f(t)在區(qū)間[n-
2
8
,n]上的最大值函數(shù)g(n)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2+mx-1,集合A={x|log2(x+2)≥log2(x2+x+1)},B={x|32x8-1≤1}.
(1)設(shè)f(x)≤0的解集為C,若C⊆(A∪B),求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m∈A,x∈B時(shí),求證:|f(x)|≤
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