如圖,在三棱錐P-ABC中,△ABC是正三角形,∠PCA=90°,D是PA的中點(diǎn),二面角P-AC-B為120°,PC=2,AB=2
3
,取AC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,BD交z軸于點(diǎn)E.
(1)求B、D、P三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求BD與地面ABC所成角的余弦值.
考點(diǎn):直線與平面所成的角,空間中的點(diǎn)的坐標(biāo)
專題:空間角,坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:(1)首先利用建立的空間直角坐標(biāo)系,即三角形的邊角關(guān)系,二面角求出相關(guān)的線段長,進(jìn)一步求出空間坐標(biāo).
(2)利用(1)的結(jié)論首先求出線面的夾角,進(jìn)一步利用相關(guān)的運(yùn)算求出結(jié)果.
解答: 解:建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,
由于:△ABC是正三角形,AB=2
3

則:AO=OC=
3
,OB=3,
又∠PCA=90°,D是PA的中點(diǎn),PC=2,
則:BD=1
二面角P-AC-B為120°,過D做DE⊥平面ABC,過P點(diǎn)做PF⊥平面ABC
得到DE=
3
2
,OE=
1
2
,PF=
3
,CF=1
所以求得B(-
1
2
,0,
3
2
),B(3,0,0),P(-1,
3
,
3

(2)利用(1)的結(jié)論:∠DBE是BD與地面ABC所成角.
利用余弦定理解得:BD=
13
2
,BE=
7
2

則:cos∠DBE=
BE
BD
=
7
13
13

所以:BD與地面ABC所成角的余弦值為:
7
13
13
點(diǎn)評:本題考查的知識要點(diǎn):空間直角坐標(biāo)系,線面的夾角,二面角的應(yīng)用.屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,1),
b
=(0,-1),
c
=(k,
3
),2
a
-
b
c
平行,則實(shí)數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1+2sin500°cos500°
等于( 。
A、sin40°-cos40°
B、cos40°-sin40°
C、sin40°+cos40°
D、sin40°•cos40°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為4,點(diǎn)H在棱AA1上,且HA1=1,點(diǎn)E、F分別為B1C1、CC1的中點(diǎn),P為側(cè)面BCC1B1上一動點(diǎn),且PE⊥PF,則當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動時(shí),求HP2的最小值是(  )
A、9
B、27--6
2
C、51-14
2
D、14-3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動點(diǎn)E在正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BC上,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),則二面角C1-EF-C的余弦值的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知E、F分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AA1、BB1的中點(diǎn),求EF與面ACC1A1所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下面的四個(gè)命題:
①函數(shù)y=|sin(2x+
π
3
)
|的最小正周期是
π
2
;
②函數(shù)y=sin(x-
2
)
在區(qū)間[π,
2
]
上單調(diào)遞增;
③x=
4
是函數(shù)y=sin(2x+
2
)
的圖象的一條對稱軸.
④函數(shù)f(x)=2sin(ωx)在[-
π
3
π
4
]
上是增函數(shù),ω可以是1或2.
其中正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(x,1),B(2x,2),C(1,2x),D(5,3x),當(dāng)x為何值時(shí),AB與CD共線且方向相等,此時(shí)A,B,C,D能否在同一條直線上?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+b的一部分圖象如圖所示,若A>0,ω>0,|φ|<
π
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若f(
x
2
+
π
6
)=
1
3
,求f(x+
π
6
)的值.

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